Plano de Aula

Plano de aula: Produzindo o texto oral

Plano 12 de uma sequência de 15 planos. Veja todos os planos sobre Crônicas

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Aula

Sobre este plano
Sobre este plano

Este slide não deve ser apresentado para os alunos, ele apenas resume o conteúdo da aula para que você, professor, possa se planejar.

Sobre esta aula: Esta é a 12ª aula de uma sequência de 15 planos de aula com foco no gênero Crônica e no campo de atuação Artístico-literário/Vida cotidiana.
A aula faz parte do módulo Oralidade.

Materiais necessários: - Cópias dos textos para todas as duplas, de acordo com a crônica escolhida por elas (esta ou esta).

- Microfone, caixa de som.

- Recursos audiovisuais, de acordo com o planejamento de cada dupla (projetor, câmera etc.).

Informações sobre o gênero: A palavra crônica vem do grego chronos, e o gênero, de fato, possui uma ligação direta com o tempo, pois tem por base fatos simples, do cotidiano, expostos em linguagem literária. Os textos se caracterizam por ser narrativas curtas, com tempo, espaço e personagens reduzidos e predominância de linguagem coloquial. Nesta aula, as crônicas exploradas são textos orais; logo, o foco dar-se-á às peculiaridades desta prática de linguagem.

Dificuldades antecipadas: O processo de retextualização (neste caso, transformar um texto escrito em oral) não é tão simples, visto que exige estratégias e habilidades relacionadas a ambas as práticas de linguagem. Desta forma, é importante acompanhar a produção dos alunos, a fim de observar as dificuldades que se apresentarem e ajudá-los a saná-las.

Referências sobre o assunto:

Fonte: Avaliação em Língua Portuguesa - Contribuições para a prática pedagógica, Beth Marcuschi e Lívia Suassuna (orgs.), disponível em: http://www.serdigital.com.br/gerenciador/clientes/ceel/arquivos/8.pdf. Acesso em: 4/11/2018.

Fonte: Variação linguística e ensino, Janice Helena Chaves Marinho e Maria da Graça Costa Val, disponível em: http://www.ceale.fae.ufmg.br/app/webroot/files/uploads/Col.%20Alfabetiza%C3%A7%C3%A3o%20e%20Letramento/Col%20Alf.Let.%2015%20Variacao_Linguistica.pdf . Acesso em: 10/11/2018.

Tema da aula
Tema da aula

Tempo sugerido: 1 minuto.

Orientações: Leia o tema da aula, exposto na lâmina 2 para os alunos, explicando-o brevemente.

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