Plano de Aula

Plano de aula: Características linguísticas da produção de um vídeo para os canais de youtubers

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Plano 10 de uma sequência de 15 planos. Veja todos os planos sobre Verbete

Por: Márcia Regina Pereira

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Habilidades BNCC:

EF15LP09 EF15LP13 EF35LP10

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Materiais de apoio

Para o aluno

Atividade - tabela

Atividade para impressao- Tabela de fechamento

Para o professor

Atividade para impressao- Tabela de fechamento preenchida

Resolução da atividade

Sobre o plano

Este plano de aula foi produzido pelo Time de Autores NOVA ESCOLA
Professor-autor: Márcia Regina Pereira
Mentor: Greta Fragata
Especialista: Heloísa Jordão

Título da aula: Características linguísticas da produção de um vídeo para os canais de youtubers

Finalidade da aula: Observar, analisar e listar as características da veiculação oral de conhecimentos científicos, em programas de televisão e nos canais do youtube.

Ano: 4º ano do Ensino Fundamental

Gênero: Verbete

Objeto(s) do conhecimento: Escuta atenta/ oralidade pública/ relato oral/registro formal e informal

Prática de linguagem: Oralidade

Habilidade(s) da BNCC: EF15LP13, EF15LP09, EF35LP10

Esta é a décima aula de uma sequência de 15 planos de aula. Recomendamos o uso desse plano em sequência.

Próximos planos dessa sequência

Plano 1 de 15

4º ano • Língua Portuguesa

Evolução do verbete

Alinhado à BNCC do tema Leitura/Escuta.

Cód: EF15LP01 EF15LP02

Plano 2 de 15

4º ano • Língua Portuguesa

Como ler textos de divulgação científica?

Alinhado à BNCC do tema Leitura/Escuta.

Cód: EF15LP02 EF15LP03 EF35LP05 EF35LP06 EF35LP17 EF04LP19

Plano 3 de 15

4º ano • Língua Portuguesa

Leitura de infográficos em textos de divulgação científica

Alinhado à BNCC do tema Leitura/Escuta.

Cód: EF04LP19 EF04LP20

Plano 4 de 15

4º ano • Língua Portuguesa

Forma de composição do gênero verbete

Alinhado à BNCC do tema Análise linguística/Semiótica.

Cód: EF04LP23

Plano 5 de 15

4º ano • Língua Portuguesa

Quais são as regularidades estruturais de um verbete?

Alinhado à BNCC do tema Análise linguística/Semiótica.

Cód: EF04LP23

Plano 6 de 15

4º ano • Língua Portuguesa

Construindo verbetes

Alinhado à BNCC do tema Análise linguística/Semiótica.

Cód: EF04LP23

Plano 7 de 15

4º ano • Língua Portuguesa

Para que serve a pontuação?

Alinhado à BNCC do tema Análise linguística/Semiótica.

Cód: EF04LP05

Plano 8 de 15

4º ano • Língua Portuguesa

Como pontuar texto expositivo de divulgação científica para crianças?

Alinhado à BNCC do tema Análise linguística/Semiótica.

Cód: EF04LP05

Plano 9 de 15

4º ano • Língua Portuguesa

Pontuação de verbetes

Alinhado à BNCC do tema Análise linguística/Semiótica.

Cód: EF04LP05

Plano 11 de 15

4º ano • Língua Portuguesa

Planejamento da produção de um vídeo de divulgação científica

Alinhado à BNCC do tema Oralidade.

Cód: EF35LP18 EF35LP19 EF35LP20

Plano 12 de 15

4º ano • Língua Portuguesa

Produção de vídeos

Alinhado à BNCC do tema Oralidade.

Cód: EF35LP18 EF35LP19 EF35LP20

Plano 13 de 15

4º ano • Língua Portuguesa

Produção de verbetes

Alinhado à BNCC do tema Produção de textos.

Cód: EF15LP05 EF15LP15 EF04LP22

Plano 14 de 15

4º ano • Língua Portuguesa

Produção de verbetes

Alinhado à BNCC do tema Produção de textos.

Cód: EF35LP07 EF35LP08 EF35LP09 EF04LP22

Plano 15 de 15

4º ano • Língua Portuguesa

Revisão e publicação dos verbetes produzidos

Alinhado à BNCC do tema Produção de textos.

Cód: EF15LP06 EF35LP07

Ver todos os planos

Veja outros planos que exploram a habilidade EF15LP09 da BNCC

1º ano • Língua Portuguesa

Assembleia

Alinhado à BNCC do tema Oralidade.

Cód: EF01LP21 EF12LP03 EF12LP10 EF15LP09 EF15LP10 EF15LP13

1º ano • Língua Portuguesa

Oficina de escrita

Alinhado à BNCC do tema Produção de textos.

Cód: EF01LP21 EF12LP03 EF12LP05 EF15LP09 EF15LP10

2º ano • Língua Portuguesa

Assembleia

Alinhado à BNCC do tema Oralidade.

Cód: EF01LP21 EF12LP03 EF12LP10 EF15LP09 EF15LP10 EF15LP13

1º ano • Língua Portuguesa

Minisseminários

Alinhado à BNCC do tema Oralidade.

Cód: EF01LP23 EF12LP02 EF12LP17 EF15LP09 EF15LP10

3º ano • Língua Portuguesa

Minisseminários

Alinhado à BNCC do tema Oralidade.

Cód: EF15LP08 EF15LP09 EF15LP13 EF15LP16 EF03LP26 EF35LP17 EF35LP18 EF35LP19 EF35LP20

3º ano • Língua Portuguesa

Assembleia

Alinhado à BNCC do tema Oralidade.

Cód: EF12LP10 EF15LP09 EF15LP11 EF15LP12 EF15LP13 EF03LP22 EF35LP10 EF35LP18 EF35LP19

4º ano • Língua Portuguesa

Minisseminários

Alinhado à BNCC do tema Oralidade.

Cód: EF15LP08 EF15LP09 EF15LP10 EF15LP11 EF15LP12 EF15LP13 EF35LP17 EF35LP19 EF35LP20 EF04LP03 EF04LP19 EF04LP20

4º ano • Língua Portuguesa

Assembleia

Alinhado à BNCC do tema Oralidade.

Cód: EF12LP10 EF15LP09 EF15LP11 EF15LP12 EF15LP13 EF03LP22 EF35LP10 EF35LP18 EF35LP19

5º ano • Língua Portuguesa

Minisseminários

Alinhado à BNCC do tema Oralidade.

Cód: EF15LP08 EF15LP09 EF15LP10 EF15LP11 EF15LP12 EF15LP13 EF35LP17 EF35LP18 EF35LP19 EF35LP20

5º ano • Língua Portuguesa

Assembleia

Alinhado à BNCC do tema Oralidade.

Cód: EF12LP10 EF15LP09 EF15LP11 EF15LP12 EF15LP13 EF03LP22 EF35LP10 EF35LP18 EF35LP19

4º ano • Língua Portuguesa

Em cena - Conversando sobre o gênero dramático

Alinhado à BNCC do tema Oralidade.

Cód: EF15LP09 EF15LP12 EF15LP13 EF35LP10

4º ano • Língua Portuguesa

Criando uma esquete.

Alinhado à BNCC do tema Oralidade.

Cód: EF15LP09 EF15LP12 EF15LP13 EF35LP10

4º ano • Língua Portuguesa

É hora de interpretar o texto criado

Alinhado à BNCC do tema Oralidade.

Cód: EF15LP09 EF15LP12 EF15LP13 EF35LP10

1º ano • Educação Empreendedora

Baú da infância/adolescência

Alinhado à BNCC do tema .

Cód: EF15LP09 EF15LP11 EF35LP20 EF05HI05

1º ano • Educação Empreendedora

Criança e adolescente têm direitos!

Alinhado à BNCC do tema .

Cód: EF15LP09 EF15LP11 EF35LP20 EF05HI05

1º ano • Educação Empreendedora

Planejando o projeto: O que é ser criança/adolescente?

Alinhado à BNCC do tema .

Cód: EF15LP09 EF15LP11 EF35LP20 EF05HI05

1º ano • Educação Empreendedora

Apresentando o projeto: O que é ser criança/adolescente?

Alinhado à BNCC do tema .

Cód: EF15LP09 EF15LP11 EF35LP20 EF05HI05

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Evolução do verbete

Como ler textos de divulgação científica?

Leitura de infográficos em textos de divulgação científica

Forma de composição do gênero verbete

Quais são as regularidades estruturais de um verbete?

Construindo verbetes

Para que serve a pontuação?

Como pontuar texto expositivo de divulgação científica para crianças?

Pontuação de verbetes

Planejamento da produção de um vídeo de divulgação científica

Produção de vídeos

Produção de verbetes

Produção de verbetes

Revisão e publicação dos verbetes produzidos

Veja outros planos que exploram a habilidade EF15LP09 da BNCC

Assembleia

Oficina de escrita

Assembleia

Minisseminários

Minisseminários

Assembleia

Minisseminários

Assembleia

Minisseminários

Assembleia

Em cena - Conversando sobre o gênero dramático

Criando uma esquete.

É hora de interpretar o texto criado

Baú da infância/adolescência

Criança e adolescente têm direitos!

Planejando o projeto: O que é ser criança/adolescente?

Apresentando o projeto: O que é ser criança/adolescente?

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