Atividade para impressão - Cartaz cantiga de roda
Cartaz cantiga de roda
Plano de Aula
Plano de aula: Identificando e cantando cantigas de roda
Plano 3 de uma sequência de 3 planos. Veja todos os planos sobre Quem canta, seus males espanta
Por: Claudia Novais Lima
Descrição
Esta é a 3ª aula de um conjunto de 3 planos de aula com foco em análise linguística e semiótica. A finalidade desse conjunto de planos é o desenvolvimento da fluência leitora e da compreensão do sistema de escrita através do trabalho com cantigas de roda.
Veja todos os planos da sequência aqui.
Materiais sugeridos
- Equipamentos e dispositivos:
Computador com acesso à internet, projetor multimídia, caixas de som. - Recursos Educacionais Digitais:
Roleta da cantigas de roda: https://wordwall.net/pt/resource/79870176 - Materiais diversos:
papel metro ou cartolina, duplex ou papelão, clipes, tesoura, cola, fita adesiva e cópias dos materiais listados nas orientações.
Habilidades BNCC:
Objeto de conhecimento
- Decodificação / Fluência de leitura / Formação do leitor
Prática de Linguagem
- Análise Linguística/Semiótica
Objetivos de aprendizagem
- Ler cantigas de roda conhecidas, completando oralmente e através da escrita as partes que estiverem faltando.
Competências gerais
4. Comunicação
5. Cultura Digital
9. Empatia e Cooperação
O Nível de Competência Digital proposto para a aplicação deste plano é Básico
Acesse
- Leitura de ajuste: https://novaescola.org.br/conteudo/2486/leitura-feita-pelo-aluno-antes-de-saber-ler-convencionalmente . Acesso em 10 out. 2024
- Agrupamentos produtivos: https://gestaoescolar.org.br/conteudo/1362/alfabetizacao-por-que-fazer-agrupamentos-produtivos . Acesso em 10 out. 2024
- Cantigas de roda: https://www.infoescola.com/folclore/cantigas-de-roda/ . Acesso em 10 out. 2024
Bibliografia
- CHARTIER, A. M. Práticas de leitura e escrita: história e atualidade. Belo Horizonte: Autêntica, 2007
- MORAIS, A. G. de. Sistema de escrita. São Paulo: Melhoramentos, 2012.
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