Este plano de atividade foi elaborado pelo Time de Autores NOVA ESCOLA
Autor: Vera Regina Corrêa de Mello
Mentora: Adriana Vidaletti
Especialista do subgrupo etário: Ana Teresa Gavião
Campos de Experiência: Corpo, gestos e movimentos; Escuta, fala, pensamento e imaginação; Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações.
Objetivos e códigos da Base
(EI01EF05) Imitar as variações de entonação e gestos realizados pelos adultos, ao ler histórias e ao cantar.
(EI01ET06) Vivenciar diferentes ritmos, velocidades e fluxos nas interações e brincadeiras (em danças, balanços, escorregadores etc.).
(EI01CG01) Movimentar as partes do corpo para exprimir corporalmente emoções, necessidades e desejos.
Abordagem didática:
Quando o bebê escuta uma música, um canto e um acalanto, ele, na maioria dos casos, se atenta, procurando acompanhar e interagir, fazendo movimentos com o corpo. Isso desenvolve o senso de ritmo, a atenção, o aprendizado do ouvir, do apreciar, do relacionar-se com algo culturalmente construído.Os cantos e acalantos devem acontecer em variados momentos do cotidiano da escola, no acolhimento do bebê, na espera para o banho, ou em um momento direcionado para apresentar novas músicas aos grupo.
