Este plano de atividade foi elaborado pelo Time de Autores NOVA ESCOLA
Autor: Clarice A. Fernandes
Mentora: Camila Bon
Especialista do subgrupo etário: Monica Samia
Campos de Experiência: Escuta, fala , pensamento e imaginação; O eu, o outro e o nós
Objetivos e códigos da Base
Centrais:
(EIO3ETO3) Identificar e selecionar fontes de informações, para responder questões sobre a natureza, seus fenômenos, sua conservação
(EI03EF07) Levantar hipóteses sobre gêneros textuais veiculados em portadores conhecidos, recorrendo a estratégias de observação gráfica e/ou de leitura.
Transversal:
(EI03EO03) Ampliar as relações interpessoais, desenvolvendo atitudes de participação e cooperação.
Abordagem didática:
São muitas as funções sociais da leitura e, uma delas está ligada à possibilidade de obter informações sobre algo que desejamos saber. Ao entrarem em contato com práticas sociais em que a leitura apoia suas aprendizagens em situações diversas, as crianças avançam tanto na compreensão desta função, quanto nos conhecimentos dos temas em si. Assim, vão se vinculando positivamente com este universo letrado, fazendo múltiplas descobertas.
