Atividade para impressão - "Memória da rimas"
Plano de Aula
Plano de aula: Brincadeira com rimas
Plano 8 de uma sequência de 15 planos. Veja todos os planos sobre Letra de Canção
Por: Nadia Camargo
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Aula
Sobre este plano
Este slide não deve ser apresentado para os alunos, ele apenas resume o conteúdo da aula para que você, professor, possa se planejar.
Sobre esta aula: esta é a 8ª aula de uma sequência de 15 planos de aula com foco no gênero letra de canção/cantigas e no campo de atuação vida cotidiana/artístico literário/todo os campos. A aula faz parte do módulo de Análise Linguística/Semiótica (alfabetização).
Materiais necessários: Cartões com imagens que apresentem pares de rimas ou jogos prontos industrializados que apresentem o desafio de encontrar rimas. Sugere-se que imprima o seguinte jogo (acesse aqui)
Informações sobre o gênero: Cantigas ou cantigas de roda são um tipo de canção popular diretamente relacionada com a brincadeira de roda. Tais músicas fazem parte do folclore brasileiro. Além de ter uma letra simples de memorizar, apresentam rimas, repetições e trocadilhos, fazendo destas uma brincadeira.
Dificuldades antecipadas: As dificuldades poderão ser conceituais, como:
1. achar que rimas são duas figuras pertencentes ao mesmo campo semântico e não que são palavras com o mesmo som final, por exemplo: BANANA e ABACAXI;
2. achar que o solicitado é que o início da palavra seja igual, e não o final, por exemplo: BANANA e BONECA.
Referências sobre o assunto:
BRASIL. Secretaria de Educação Básica. Diretoria de Apoio à Gestão Educacional. Diretoria de Apoio à Gestão Educacional. Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa: a aprendizagem do sistema de escrita alfabética. p. 36. Brasília: MEC, SEB, 2012, p. 36.
FARACO, Carlos Alberto. Gramática e Ensino. Diadorim, Rio de Janeiro, volume 2, Revista 19, Jul-Dez 2017, pp. 11-26.
LEAL, T.F.; MELO, K.R. Planejamento do ensino da leitura: a finalidade em primeiro lugar. In: Práticas de leitura no ensino fundamental. (org) BARBOSA, M.L.F.F.; SOUZA, I.P. Belo Horizonte: Autêntica, 2006.
Tema da aula
Tempo sugerido: 01 minuto
Orientações:
- Antes de jogar: Imprima o jogo em papel de gramatura mais firme, como papel canson, cartolina ou colorset. Se preferir, imprima em folha sulfite e cole em uma folha mais firme. Se for possível, plastifique o jogo com contact para que ele dure mais. A quantidade de jogos a serem impressos dependerá da quantidade de alunos. Calcule 1 kit de jogo para cada grupo de 4 alunos. Eles poderão jogar uma dupla contra outra dupla, assim as crianças poderão colaborar durante o jogo.
- Apresente a proposta aos alunos, dizendo que vão brincar com um jogo de rimas.
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