Diversidade
Alfabetização e pertencimento: como acolher crianças imigrantes
Por: Caroline Rezende
Momentos de observação e escuta ativa podem ser o ponto de partida para reorganizar tempos, espaços e propostas no segundo semestre
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Antes da volta às aulas, gestores e coordenadores devem analisar resultados, definir prioridades e organizar ações para orientar o trabalho pedagógico ao longo do período
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