Este plano de aula foi produzido pelo Time de Autores NOVA ESCOLA
Professor-autor: Amanda Amaral
Mentor: Sonia Caregnato
Especialista: Heloísa Jordão
Título da aula: Bingo do Ch e X
Finalidade da aula: Escrever palavras utilizando as regularidades e irregularidades ortográficas do fonema /š/ (som Chê).
Ano: 4º ano do Ensino Fundamental
Objeto(s) do conhecimento: Construção do sistema alfabético e da ortografia
Prática de linguagem: Análise linguística e semiótica
Habilidade(s) da BNCC: EF04LP01, EF35LP12
Sobre esta aula: esta é a segunda aula de um conjunto de 3 planos de aula com foco em análise linguística e semiótica. A finalidade desse conjunto de planos é encontrar e analisar as regularidades e irregularidades que compõem a escrita de palavras com o fonema /š/ (som Chê), que pode ser realizado por grafemas diferentes (CH) ou (X).
Materiais necessários: Cartelas do bingo para impressão aqui, lápis grafite, borracha, apontador e dicionário.
Dificuldades antecipadas: Utilização equivocada do sistema ortográfico na composição escrita das palavras solicitadas.
Referências sobre o assunto: NÓBREGA, Maria José. Ortografia. São Paulo: Melhoramentos, 2013. Disponível em: http://www.plataformadoletramento.org.br/hotsite/especial-ortografia-reflexiva/#cap1
MONROE, Camila. Como ensinar as irregularidades ortográficas. 2011. Disponível em:
https://novaescola.org.br/conteudo/2566/como-ensinar-as-irregularidades-ortograficas Acesso em:25 jul. 2018
