Plano de Aula

Plano de aula: Slogans de campanhas publicitárias.

Plano 8 de uma sequência de 15 planos. Veja todos os planos sobre Campanha publicitária de conscientização infantil

Alfabetização

Recomposição

Por: Lilian Bárbara Cavalcanti Cardoso

mais ações

Habilidades BNCC:

EF12LP15

Aula

Sobre este plano

Este slide não deve ser apresentado para os alunos, ele apenas resume o conteúdo da aula para que você, professor, possa se planejar.

Sobre esta aula: esta é oitava aula de uma sequência de 15 planos de aula com foco no gênero Campanha publicitária de conscientização infantil (textos); reportagens, notícias, slogans, cartazes, anúncios publicitários, textos expositivo de divulgação científica e no campo de atuação vida pública / estudo e pesquisa / todos os campos. A aula faz parte do módulo de análise Linguística / Semiótica.

Materiais necessários: Campanhas publicitárias, atividade complementar, jogo da memória, tesoura e cola. Se possível, computador e projetor.

Dificuldades antecipadas: Os estudantes podem sentir dificuldade em associar os slogans às suas respectivas campanhas, não só pela dificuldade na leitura, como pela possível incompreensão da temática.

Referências sobre o assunto:

BRITO, B. Desenvolvimento de campanha. Associação de Ensino Superior do Piauí. Piauí: Curso de comunicação, 2008. Disponível em: http://www.brenobrito.com/files/Des_Campanha-APOSTILA01-Campanha_Publicitaria.pdf. Acesso em: 16/10/2018.

Tema da aula

Tempo sugerido: 2 minutos

Orientações:

Faça a leitura da temática da aula e explique o que será feito:
Vamos conhecer outras campanhas publicitárias e seus respectivos slogans. Ao final iremos brincar com o jogo da memória dos slogans.

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Materiais de apoio

Para o aluno

Atividade para impressão - Campanhas para introdução

Atividade para impressão - Atividade complementar

Atividade para impressão - Jogo da memória

Para o professor

Lista de links

Ensino remoto

Sugestão de adaptação para ensino remoto

Recursos indicados
- Necessários: WhatsApp para envio das orientações;
Textos do plano, disponíveis aqui;
Canais para videochamada ou compartilhamento de tela, como Google Meet ou Hangouts.

Introdução
Encaminhe pelo WhatsApp um áudio que pode ser assim: Vamos conhecer outras campanhas publicitárias e seus slogans, por isso leiam a frase que vou enviar e assistam ao vídeo com muita atenção.
“Afaste os bichos. Lave as mãos.”
O vídeo da campanha está disponível aqui.

Desenvolvimento
Agende o encontro desta aula e compartilhe sua tela com os slides da campanha (disponíveis aqui). Converse com a turma seguindo as orientações do plano original; é importante estabelecer relação com o momento atual de pandemia, que tem como um dos cuidados básicos para prevenção da Covid-19 a higienização constante das mãos.
Explique, conforme o plano, as atividades a serem enviadas por WhatsApp, e-mail ou impressas, para serem retiradas na escola. A primeira consiste em organizar as campanhas de modo que fiquem completas e a segunda será um jogo da memória. Oriente-os a conversar com um colega, formando duplas a distância para realizar a primeira atividade, e coloque-se à disposição para auxiliá-los. Já o jogo da memória requer a participação da família.
Os materiais necessários encontram-se disponíveis aqui (campanhas desorganizadas) e aqui (jogo da memória).

Fechamento
Pelo WhatsApp, pergunte se tiveram dificuldade para organizar os slogans ou se mudariam algum. Peça que compartilhem com fotos ou vídeos a execução das atividades, inclusive do jogo da memória.

Convite às famílias
Brinque com o jogo da memória junto com a criança.

Sobre o plano

Este plano de aula foi produzido pelo Time de Autores NOVA ESCOLA

Professor-autor: Lílian Bárbara Cavalcanti

Mentor: Gislaine Magnabosco

Especialista: Tânia Rios

Título da aula: Slogans de campanhas publicitárias.

Finalidade da aula: Organizar slogans publicitários destinados ao público infantil, através da associação de imagens e seus respectivos textos, respeitando sua formatação e diagramação, para verificar a adequação dessa relação tendo como base o objetivo pretendido por esse gênero.

Ano: 2º ano do Ensino Fundamental

Gênero: Campanha publicitária de conscientização infantil (textos); reportagens, notícias, slogans, cartazes, anúncios publicitários, textos expositivo de divulgação científica.

Objeto(s) do conhecimento: Forma de composição de textos.

Prática de linguagem: Análise Linguística /Semiótica

Habilidade(s) da BNCC: EF12LP15

Esta é a oitava aula de uma sequência de 15 planos de aula. Recomendamos o uso desse plano em sequência.