CRIPTOMENSAGEM 1 - AURABESH - Ações para preservar a camada de Ozônio
Plano de Aula
Plano de aula: Ações para preservar a camada de Ozônio
Plano 10 de uma sequência de 10 planos. Veja todos os planos sobre Camada de ozônio
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Materiais Complementares
CRIPTOMENSAGEM 2 - mp1_deadspace_1 - Ações para preservar a camada de Ozônio
CRIPTOMENSAGEM 3 - mp1_minbari_1 - Ações para preservar a camada de Ozônio
CRIPTOMENSAGEM 4 - id4_alien_script - Ações para preservar a camada de Ozônio
CRIPTOMENSAGEM 5 - alien_lines - Ações para preservar a camada de Ozônio
CRIPTOMENSAGEM 6 - AlienScript-Regular - Ações para preservar a camada de Ozônio
CRIPTOMENSAGEM 7 - Ciorheta - Ações para preservar a camada de Ozônio
CRIPTOMENSAGEM 8 - new_futhork - Ações para preservar a camada de Ozônio
Atividade para impressão - CRIPTOMENSAGEM 1 - Ações para preservar a camada de Ozônio
Atividade para impressão - CRIPTOMENSAGEM 2 - Ações para preservar a camada de Ozônio
Atividade para impressão - CRIPTOMENSAGEM 3 - Ações para preservar a camada de Ozônio
Atividade para impressão - CRIPTOMENSAGEM 4 - Ações para preservar a camada de Ozônio
Atividade para impressão - CRIPTOMENSAGEM 5 - Ações para preservar a camada de Ozônio
Atividade para impressão - CRIPTOMENSAGEM 6 - Ações para preservar a camada de Ozônio
Atividade para impressão - CRIPTOMENSAGEM 7 - Ações para preservar a camada de Ozônio
Atividade para impressão - CRIPTOMENSAGEM 8 - Ações para preservar a camada de Ozônio
Atividade para impressão - CRIPTOMENSAGEM FINAL - Ações para preservar a camada de Ozônio
Atividade para impressão - Mensagem das Nações Unidas - Ações para preservar a camada de Ozônio
Atividade para impressão - Respostas das Criptomensagens - Ações para preservar a camada de Ozônio
Atividade para impressão - Resumo filmes - Ações para preservar a camada de Ozônio
7º ano
Objetivos de aprendizagem
Identificar meios e tecnologias para preservação e reconstituição da Camada de Ozônio.
Habilidade da Base Nacional Comum Curricular
(EF07CI11) Analisar historicamente o uso da tecnologia, incluindo a digital, nas diferentes dimensões da vida humana, considerando indicadores ambientais e de qualidade de vida.
Este plano foi elaborado pelo Time de Autores NOVA ESCOLA.
Professor-autor: Antonio de Lisboa Coutinho Junior
Mentor: Roseday Santos Nascimento
Especialista: Leandro Holanda
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