Plano de aula: Planejamento da produção textual: as travessuras nas HQs

Para o aluno

Sugestão de adaptação para ensino remoto

Recursos indicados

- Necessários: canais de comunicação (como WhatsApp ou e-mail), para envio das sugestões de atividades e das orientações (que também podem ser escritas em um documento de texto e disponibilizadas da maneira que for mais acessível às famílias);

- Opcionais: canais para aulas online - como o Google Meets ou o Zoom (veja como usá-lo no tutorial disponível aqui); Google Drive (aprenda a organizar pastas no Drive aqui) e Canva-tirinhas (disponível aqui).

Introdução
Grave um áudio ou um vídeo introdutório, apresentando a proposta da aula aos alunos. Encaminhe ou mostre em seu vídeo a tirinha da personagem Nancy, disponível no primeiro slide de Desenvolvimento. Faça perguntas retóricas sobre a tirinha, solicitando que os alunos pensem sobre elas: por que Nancy é chamada de travessa? O que ela fez nessa tirinha que comprova essa característica? Logo após, comente as perguntas, fazendo uma breve análise da tirinha, conforme disponível nas Orientações do Plano. No final de seu áudio ou vídeo, solicite que os alunos enviem, por WhatsApp, relatos curtos (em áudio) de travessuras que tenham feito. Estabeleça um prazo curto para o envio dessa primeira atividade.

Desenvolvimento
Após ouvir os áudios dos alunos, envie uma resposta comentando e agradecendo pelos relatos enviados. Oriente-os que, a partir de agora, irão planejar uma tirinha com base em alguma travessura que tenham realizado, podendo ser a mesma enviada por áudio ou outra. Compartilhe com a turma o modelo de planejamento dessa tirinha disponível nos Materiais Complementares deste Plano de Aula. Estabeleça um prazo para que enviem seus planejamentos e combine esses envios, que deverão ser feitos, preferencialmente, em uma pasta no Google Drive criada por você, específica para essa atividade, com todos os planejamentos dos alunos, para que eles possam visitar os planejamentos dos colegas. Caso não seja possível usar o Google Drive, o compartilhamento pode ser feito no grupo de WhatsApp da turma ou por e-mail.

Fechamento
No grupo de WhatsApp da turma, oriente que cada aluno deverá comentar pelo menos dois planos dos colegas, abrindo o documento e inserindo comentários nos pontos que poderiam ser melhorados, dando sugestões, fazendo críticas ou perguntas. Estabeleça um prazo para essa atividade. Caso não seja possível fazer esse compartilhamento pelo Google Drive, faça via WhatsApp, de forma que todos possam ter acesso aos planejamentos dos colegas. Os comentários podem ser bem curtos, diretos. Por meio dos comentários feitos por seus alunos nos planejamentos dos colegas, você conseguirá avaliar o quanto e como eles se apropriaram dos conceitos trabalhados em aula. Caso haja possibilidade, realize uma aula no Google Meets ou no Zoom, selecionando um dos planejamentos para fazer sugestões, de forma a servir de exemplo para os demais.

Convite às famílias
Criar Histórias em Quadrinhos em família pode ser bem divertido! Aproveite esse momento para sugerir o uso do Canva (no computador ou no celular, via aplicativo gratuito) para a família explorar os recursos desse site e se divertir criando pequenas tirinhas. Faça a sugestão de que a família converse sobre travessuras de infância: os adultos podem contar o que aprontaram quando menores e relatar travessuras dos filhos quando mais novinhos. O Canva permite que se crie uma tirinha usando personagens disponíveis no próprio aplicativo, mas você pode sugerir que usem fotos de família, por exemplo. Depois, encoraje-os a compartilhar suas produções nas redes sociais da turma e/ou da escola! Siga o link disponível aqui para aprender a usar o Canva para fazer tirinhas.