Plano de Aula

Plano de aula: A água é um ótimo solvente

Plano 3 de uma sequência de 10 planos. Veja todos os planos sobre Misturas

Recomposição

Por: Elisa Greenhalgh Vilalta

mais ações

Chatbot

Precisa de ajuda para criar uma aula personalizada?

Crie seu plano de aula em menos de um minuto no WhatsApp.

Próximos planos dessa sequência

Plano 1 de 10

4º ano • Ciências

Propriedades dos materiais: Massa e Volume

Alinhado à BNCC do tema Matéria e Energia.

Cód: EF04CI01

Plano 2 de 10

4º ano • Ciências

Identificar misturas do cotidiano e suas propriedades

Alinhado à BNCC do tema Matéria e Energia.

Cód: EF04CI01

Plano 4 de 10

4º ano • Ciências

A água dissolve todos os materiais?

Alinhado à BNCC do tema Matéria e Energia.

Cód: EF04CI01

Plano 5 de 10

4º ano • Ciências

Situações de Solubilidade

Alinhado à BNCC do tema Matéria e Energia.

Cód: EF04CI01

Plano 6 de 10

4º ano • Ciências

Misturas homogêneas e heterogêneas

Alinhado à BNCC do tema Matéria e Energia.

Cód: EF04CI01

Plano 7 de 10

4º ano • Ciências

Misturando e separando materiais sólidos

Alinhado à BNCC do tema Matéria e Energia.

Cód: EF04CI01

Plano 8 de 10

4º ano • Ciências

Misturando e separando substâncias líquidas e sólidas

Alinhado à BNCC do tema Matéria e Energia.

Cód: EF04CI01

Plano 9 de 10

4º ano • Ciências

Separando materiais de uma água barrenta

Alinhado à BNCC do tema Matéria e Energia.

Cód: EF04CI01

Plano 10 de 10

4º ano • Ciências

Misturas na cozinha

Alinhado à BNCC do tema Matéria e Energia.

Cód: EF04CI01

Ver todos os planos

Conteúdos relacionados

Jornalismo

“Meus alunos se apaixonaram pelo estudo do tratamento da água”

Em depoimento, a professora Mônica Felismino revela como um dos planos de aula de NOVA ESCOLA venceu a resistência e engajou estudantes do 5º ano
Jornalismo

Como um projeto escolar pode se tornar lei

Cláucia e sua turma criaram um projeto de reúso da água dos ares- -condicionados da escola. A ideia chegou até a Câmara dos Vereadores
Jornalismo

Energia: como ir além das aulas de Ciências

Abordagens interdisciplinares permitem uma compreensão mais ampla do assunto. Veja como duas escolas públicas, da Bahia e de Pernambuco, desenvolveram seus projetos
Plano de aula

Aspectos visuais de misturas

Alinhado à BNCC do tema Matéria e Energia
Plano de aula

Água poluída: uma mistura com mais de uma fase

Alinhado à BNCC do tema Matéria e Energia
Plano de aula

Preparando misturas caseiras com uma fase

Alinhado à BNCC do tema Matéria e Energia
Plano de aula

Observação do céu durante o dia e durante a noite

Alinhado à BNCC do tema Terra e Universo
Plano de aula

Desenhos no céu - constelações

Alinhado à BNCC do tema Terra e Universo