Materiais para recortar - “A dona aranha subiu pela parede...”: A locomoção dos animais na superfície terrestre
Plano de Aula
Plano de aula: “A dona aranha subiu pela parede...”: A locomoção dos animais na superfície terrestre
Plano 6 de uma sequência de 10 planos. Veja todos os planos sobre Características e desenvolvimento dos animais
Planeje suas aulas pelo Whatsapp!
Qualidade com economia de tempo
Aula
Sobre este plano
Este slide não deve ser apresentado para os alunos, ele apenas resume o conteúdo da aula para que você, professor, possa se planejar.
Sobre esta aula: Após a aula, os alunos deverão ser capazes de compreender que os animais se locomovem de maneiras diversas sobre a superfície terrestre e que, para isso, utilizam partes diferentes do seu corpo. Apesar de este plano não fazer parte de uma sequência, sugerimos que consulte a aula CIE3_04VE05. A mesma também aborda o tema locomoção dos animais e pode vir a ser uma aula complementar a esta. Observe que a habilidade EF03CI04 da BNCC não será trabalhada em sua totalidade, podendo ser complementada com outras atividades.
Materiais necessários para a aula: cópias da atividade disponível em https://nova-escola-producao.s3.amazonaws.com/CYzu7rFdjYVuZb2vjwFpH2stHhQu88KFCqdMEHsng6hWPzDQVrhBvXKJvnCC/tabela-atividade-cie3-04ve06.docx
Título da aula
Tempo sugerido: 2 minutos.
Orientações: Leia o título da aula para os alunos, e questione-os se sabem o que é locomoção. (Caso ache necessário, complemente as hipóteses dos alunos com a definição da palavra - ver sugestões de links a ser consultados.) Diga-lhes que nesta aula eles irão conhecer as diversas formas de locomoção dos animais sobre a superfície terrestre e que, para isso, eles irão fazer uma atividade em grupo.
Sugestões de link a ser consultado: Dicionário Michaelis: http://michaelis.uol.com.br/moderno-portugues/busca/portugues-brasileiro/locomo%C3%A7%C3%A3o/
Professor(a), saiba o nível de alfabetização de sua turma
Conheça a nova ferramenta de sondagem e acompanhe a evolução dos alunos
ACESSAR AGORA
