Este plano de atividade foi elaborado pelo Time de Autores NOVA ESCOLA
Autora: Elizabeth Geralda Souza
Mentora: Wildes Gomes de Campos
Especialista do subgrupo etário: Karina Rizek
Campos de Experiência:
Escuta, fala, pensamento e imaginação. Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações. O eu, o outro e o nós.
Objetivos e códigos da Base
(EI03EF09) Levantar hipóteses em relação à linguagem escrita, realizando registros de palavras e textos, por meio de escrita espontânea.
(EI03ET03) Identificar e selecionar fontes de informações, para responder a questões sobre a natureza, seus fenômenos, sua conservação.
(EI03EO04) Comunicar suas ideias e sentimentos a pessoas e grupos diversos.
Abordagem didática: A construção da identidade das crianças e sua auto-estima, o reconhecimento, por parte delas, do seu lugar no mundo, são elementos estruturadores do seu desenvolvimento. Conhecer as histórias de suas famílias e as dos colegas, a diversidade de modos de vida e hábitos comuns, compreendendo diferenças e semelhanças, colabora para sua inserção em diferentes grupos sociais. Investigações desta natureza promovem, também, o estreitamento da relação família e escola, visto que trazem as famílias para protagonizarem a construção destas descobertas, tornando-as importantes mediadores de aprendizado para as crianças.
