Plano de Aula

Plano de aula: Apresentação do cantiga: “A velha a fiar”

Plano 12 de uma sequência de 15 planos. Veja todos os planos sobre Contos acumulativos

Alfabetização

Recomposição

Por: Simone Carvalho De Vellasco

mais ações

Chatbot

Precisa de ajuda para criar uma aula personalizada?

Crie seu plano de aula em menos de um minuto no WhatsApp.

Um novo aliado para Professores Alfabetizadores

Acompanhe o progresso dos alunos durante o ano e otimize seu planejamento

ACESSAR AGORA

Próximos planos dessa sequência

Plano 1 de 15

1º ano • Língua Portuguesa

Brincando de acumular ideias

Alinhado à BNCC do tema Leitura/Escuta.

Cód: EF15LP01 EF01CO06

Plano 2 de 15

1º ano • Língua Portuguesa

Conhecendo um conto acumulativo

Alinhado à BNCC do tema Leitura/Escuta.

Cód: EF15LP02 EF15LP03 EF15LP15 EF15LP16

Plano 3 de 15

1º ano • Língua Portuguesa

Roda de leitura de um conto acumulativo: A princesa Maribel

Alinhado à BNCC do tema Leitura/Escuta.

Cód: EF15LP02 EF15LP03 EF15LP15 EF15LP16

Plano 4 de 15

1º ano • Língua Portuguesa

Palavras do conto acumulativo: A casa que Pedro fez

Alinhado à BNCC do tema Análise linguística/Semiótica.

Cód: EF01LP26

Plano 5 de 15

1º ano • Língua Portuguesa

Jogos com as palavras do conto: A casa que Pedro fez

Alinhado à BNCC do tema Análise linguística/Semiótica.

Cód: EF01LP26

Plano 6 de 15

1º ano • Língua Portuguesa

Completando o conto: A casa que Pedro fez.

Alinhado à BNCC do tema Análise linguística/Semiótica.

Cód: EF01LP26

Plano 7 de 15

1º ano • Língua Portuguesa

O enredo do conto acumulativo: A casa que Pedro fez.

Alinhado à BNCC do tema Análise linguística/Semiótica.

Cód: EF01LP26

Plano 8 de 15

1º ano • Língua Portuguesa

Observando e organizando a sequência acumulativa.

Alinhado à BNCC do tema Análise linguística/Semiótica.

Cód: EF01LP26

Plano 9 de 15

1º ano • Língua Portuguesa

Escrevendo sentenças acumulativas

Alinhado à BNCC do tema Análise linguística/Semiótica.

Cód: EF01LP26

Plano 10 de 15

1º ano • Língua Portuguesa

Ouvindo uma canção acumulativa: A velha a fiar.

Alinhado à BNCC do tema Oralidade.

Cód: EF01LP13 EF01LP19

Plano 11 de 15

1º ano • Língua Portuguesa

Planejando um reconto oral: “A velha a fiar”

Alinhado à BNCC do tema Oralidade.

Cód: EF01LP13 EF01LP19

Plano 13 de 15

1º ano • Língua Portuguesa

Planejando a escrita de contos acumulativos

Alinhado à BNCC do tema Produção de textos.

Cód: EF01LP25 EF15LP05

Plano 14 de 15

1º ano • Língua Portuguesa

Escrita compartilhada de contos acumulativos

Alinhado à BNCC do tema Produção de textos.

Cód: EF01LP25 EF15LP05 EF01CO02

Plano 15 de 15

1º ano • Língua Portuguesa

Revisão das produções de contos acumulativos

Alinhado à BNCC do tema Produção de textos.

Cód: EF15LP06

Ver todos os planos

Veja outros planos que exploram a habilidade EF01LP13 da BNCC

1º ano • Língua Portuguesa

Cantando as sílabas

Alinhado à BNCC do tema Análise linguística/Semiótica.

Cód: EF01LP06 EF01LP13

1º ano • Língua Portuguesa

Separando sílabas

Alinhado à BNCC do tema Análise linguística/Semiótica.

Cód: EF01LP06 EF01LP13 EF02CO05

1º ano • Língua Portuguesa

Bingo das sílabas

Alinhado à BNCC do tema Análise linguística/Semiótica.

Cód: EF01LP06 EF01LP13

VER TODOS OS PLANOS

Conteúdos relacionados

Jornalismo

Como usar contos em sala de aula

Entenda o que caracteriza o gênero e confira sugestões para usar esse tipo de texto no Ensino Fundamental
Jornalismo

Ensino Fundamental: 7 jogos de Matemática para usar com a sua turma

Atividades fazem parte de propostas de planos de aula alinhadas à BNCC

Ficha de Recomposição

Artístico-literário - Conto de mistério: investigando segredos

Ficha de Recomposição de aprendizagem
Jornalismo

Professora cria telejornal para trabalhar com escrita e oralidade

Refletir sobre a oralidade é tão importante quanto aprender a escrita. A escola precisa pensar em ambas, que são partes de um mesmo fenômeno: a língua
Ficha de Recomposição

Artístico-literário - Crônica: histórias do dia a dia

Ficha de Recomposição de aprendizagem
Jornalismo

8 passos para organizar um TEDx na sala de aula

Veja um passo a passo para organizar e levar a metodologia TEDx para dentro da escola
Ficha de Recomposição

Artístico-literário - Conto de terror: o que habita o escuro?

Ficha de Recomposição de aprendizagem
Jornalismo

Como planejar um telejornal?

Conheça a proposta da professora Mariana Nery, uma das autoras dos Planos de Aula NOVA ESCOLA