Evandro Tortora

Evandro Tortora é professor de Educação Infantil há 7 anos na Prefeitura Municipal de Campinas, licenciado em Pedagogia e Matemática e doutor em Educação para Ciência pela Universidade Estadual Paulista (UNESP) de Bauru. Além da docência na Educação Infantil, tem experiência com pesquisas na área da Educação Infantil e Educação Matemática, bem como desenvolve ações de formação continuada para professoras e professores da Educação Infantil e do Ensino Fundamental.


Professora desenha com menina. Ambas usam máscara

Retorno presencial na Educação Infantil: os caminhos e possibilidades relacionados à avaliação

O muro de uma escola pública de Campinas (SP) com desenhos

Educação Infantil: como conciliar os direitos de aprendizagem com a volta das atividades presenciais?

Dois pais brincam com um bebê que está aprendendo a andar

Educação Infantil: desafios e experiências ao falar sobre diversidade com crianças e famílias

Uma professora de máscara está agachada e interage com uma criança da Educação Infantil

Reflexões de um professor na retomada presencial da Educação Infantil durante a pandemia

Um avô usa chapéu de palhae dança com a neta, que veste um vestido amarelo

A festa junina como elemento pedagógico: vencendo estereótipos e trabalhando com elementos culturais

Uma professora segura os óculos enquanto lê um livro

Educação Infantil: entenda as diferentes variáveis que estão por trás do planejamento

Há um mural de pano, em que estão pendurados desenhos variados feitos por crianças: aparecem ali flores, sol, pássaros, peixes e formigas

Educação Infantil: a importância dos registros das crianças como elementos que descrevem uma história

Duas crianças indígenas andando de bicicleta

Educação Infantil: como abordar a cultura indígena para além dos estereótipos

Uma mãe segura o filho no colo com um livro infantil aberto

5 dicas para estimular a contação de histórias durante as atividades remotas

foto de uma criança brincando com uma caixa de papelão transformada em carrinho

O que fazer quando as expectativas das famílias são diferentes do trabalho planejado para as crianças?

Blocos de construção multicoloridos em forma de escada

Os avanços e desafios das mulheres na Educação Infantil

Foto de uma criança abrançando um desenho de um planeta terra. foto não mostra a cabeça da criança, só o recorte do abraço

Desemparedando a Educação Infantil: reflexões sobre crianças e a natureza

menino montando algo com peças de madeira

O papel do PPP da escola e o trabalho do professor em tempos de pandemia

mulher e criança brincando com tinta guache

Retomada das atividades na Educação Infantil: 10 dicas para apoiar seu planejamento

Professor Evandro Tortora conversa ajoelhado com um aluno, que mostra seu desenho

Professor homem na Educação Infantil: conheça os desafios e experiências

senhora tocando teclado em casa

Experiências docentes durante as férias

criança negra brincando com peças geométricas em casa

Como utilizar os registros feitos pelas famílias na Educação Infantil?

professor evandro cumprimentando uma criança da sua turma com o ombro, ambos de mascara

Educação Infantil em 2020 e as mudanças causadas por uma pandemia

cartas em papeis coloridos escritas pelo professor Evandro

Educação Infantil: como trabalhar a partir das narrativas das crianças

Os conhecimentos matemáticos e as experiências das crianças na Educação Infantil