Plano de Aula

Plano de aula: A Economia Circular

Plano 4 de uma sequência de 10 planos. Veja todos os planos sobre Ações de consumo consciente e preservação dos seres vivos

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Aula

Sobre este plano
Sobre este plano

Este slide não deve ser apresentado para os alunos, ele apenas resume o conteúdo da aula para que você, professor, possa se planejar.

Sobre esta aula: Este plano é parte de uma sequência didática sobre os problemas ambientais e a busca por uma sociedade sustentável. Nesta aula será apresentada a ideia de Economia Circular (modelo que propõe uma mudança na cadeia produtiva, desde a forma de pensar o design do produto até a forma que lidamos com a matéria-prima e com os resíduos) por meio de processos produtivos inspirados na natureza e em seu caráter cíclico e que já estão sendo praticados por diferentes grupos de pessoas e empresas em diferentes países, inclusive no Brasil. Neste novo modelo de economia, os resíduos e subprodutos de um processo são considerados “alimentos”, que retornam para o ciclo produtivo da própria empresa, de outra empresa para os quais eles são considerados
matéria-prima ou, quando são biodegradáveis, para a própria natureza. Você pode saber mais sobre este novo conceito e seus princípios nos links abaixos:
1. No site da Ecycle, disponível em: <https://www.ecycle.com.br/2853-economia-circular/>, acesso em: 9 de junho de 2018.
2. No site da Fundação Ellen MacArthur, disponível em: <https://www.ellenmacarthurfoundation.org/pt/economia-circular-1/conceito>, acesso em: 9 de junho de 2018, fundação que produz material educativo com o objetivo de disseminar este modo de repensar o design e a produção dos produtos.

Se você já aplicou os planos P2 e P3 desta unidade, verá que eles serão retomados aqui, já que são essenciais para a compreensão deste novo modelo de economia.

Materiais necessários para a aula: Datashow e os textos disponíveis neste link. Na ausência de datashow o professor pode utilizar apenas o quadro e os textos.

Título da aula
Título da aula

Tempo sugerido: 4 minutos.

Orientações: Divida a turma em grupos de até cinco estudantes. Após a formação dos grupos leia o título da aula. Caso você tenha apresentado as aulas anteriores desta sequência didática, comente que a Economia Circular traz uma nova dinâmica para o processo produtivo fugindo do modelo linear já estudado, caso não tenha apresentado você pode falar rapidamente sobre o modelo linear no slide 4.

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