Plano de aula: Organização de informações em slides para exposição oral

Sugestão de adaptação para ensino remoto

Recursos indicados
- Necessários: canais de comunicação (como WhatsApp ou e-mail), para envio das sugestões de atividades e das orientações (que também podem ser escritas em um documento de texto e disponibilizadas da maneira que for mais acessível às famílias).

- Opcionais: canais para aulas online, como o Google Meet ou o Zoom (veja como usá-lo no tutorial disponível aqui); Google Docs (tutorial disponível aqui); Google Drive (tutorial disponível aqui); Google Apresentações (tutorial disponível aqui).

Introdução
Faça a gravação somente do áudio do vídeo Estações do ano em outros planetas, disponível aqui. Você pode fazer isso usando o WhatsApp: abra o link do vídeo no computador; coloque o vídeo em um volume bom, bem audível; aproxime o celular do computador; inicie o vídeo e comece a gravar com o recurso de gravação de áudio do WhatsApp. Envie, então, a orientação da atividade (por áudio ou por escrito), dizendo aos alunos que devem ouvir o áudio e criar uma sequência de slides para apoiar essa apresentação. O trabalho será feito em duplas e é preciso, primeiro, ouvir o áudio fazendo várias pausas para anotações prévias de como serão os slides e em que ordem irão aparecer. Peça que anotem no Google Doc e compartilhem em uma pasta específica para esta atividade no Google Drive. Estabeleça um prazo para a entrega dessa primeira atividade.

Desenvolvimento
Depois de ler as anotações de seus alunos, dê um feedback para cada dupla, com comentários que os auxiliem a melhorar suas propostas de slides. Envie outro áudio dizendo que as duplas podem, então, iniciar seus slides, que deverão ser feitos no Google Apresentações e compartilhados na mesma pasta do Google Drive. Combine um prazo para entrega e, pelos canais de comunicação já consolidados entre você e sua turma, ajude-os durante o processo de escrita dos slides, relembrando o que é necessário em slides de exposição oral: tópicos e imagens. Textos longos não são recomendados, pois tornam-se reproduções da fala, deixando a apresentação tediosa.

Fechamento
Depois de todos terem entregue seus slides, peça que os alunos “visitem” os trabalhos dos colegas na pasta compartilhada e aprendam, assim, uns com os outros. Faça uma compilação com o que você observou nas produções das duplas para encerrar esta aula e envie aos alunos via WhatsApp ou e-mail. Envie também o link do vídeo completo para que assistam. Caso haja possibilidade, realize uma aula no Google Meet ou no Zoom usando o passo a passo do slide de Fechamento do Plano.

Convite às famílias
Convide as famílias a apreciar o resultado do trabalho, visualizando também os slides produzidos pela turma.

Este plano de aula foi produzido pelo Time de Autores NOVA ESCOLA
Professor-autor: Carla Gerhardt
Mentor: Carolina Müller
Especialista: Silvia Albert

Título da aula: Organização de informações em slides para exposição oral

Finalidade da aula: Ouvir áudio de exposição oral e organizar informações em tópicos e imagens para slides, a fim de explorar essa organização como suporte para a exposição oral.

Ano: 6º ano do Ensino Fundamental

Gênero: Exposição oral

Objeto(s) do conhecimento: Usar adequadamente ferramentas de apoio a apresentações orais

Prática de linguagem: Análise linguística e semiótica

Habilidade(s) da BNCC: EF69LP41

Esta é a 9º aula de uma sequência de 15 planos de aula. Recomendamos o uso desse plano em sequência.