Atividade principal
Plano de Aula
Plano de aula: Medidas de tempo no corpo humano
Plano 8 de uma sequência de 10 planos. Veja todos os planos sobre Grandezas e Medidas
Descrição
Este plano de aula foi elaborado pelo Time de Autores NOVA ESCOLA
Autor: Rosélia Sezerino Fenner
Mentor: Fabio Menezes da Silva
Especialista de área: Fernando Barnabé
Habilidade da BNCC
(EF05MA19) Resolver e elaborar problemas envolvendo medidas das grandezas comprimento,área, massa, tempo, temperatura e capacidade, recorrendo a transformações entre as unidades mais usuais em contextos socioculturais.
Objetivos específicos
Compreender, utilizar e estabelecer relações entre as unidades de medidas de tempo.
Conceito-chave
Medidas de tempo
Recursos necessários
- Lápis, borracha, caderno;
- Atividade impressa ou não para colar no caderno;
- Relógios de modelos digital e analógioco;
- Dicionários;
- Cronômetro;
- Estetoscópio (opcional).
Habilidades BNCC:
Objetivos de aprendizagem
Compreender, utilizar e estabelecer relações entre as unidades de medidas de tempo.
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Qualidade com economia de tempo
Aula
Resumo da aula
Orientações: Este slide não é um substituto para as anotações para o professor e não deve ser apresentado para os alunos. Trata-se apenas de um resumo da proposta para apoiá-lo na aplicação do plano em sala de aula.
Leia atentamente o plano inteiro e as anotações para o professor. Busque antecipar quais questões podem surgir com a sua turma e preveja adequações ao nível em que seus alunos estão.
Compartilhe o objetivo da aula com os alunos antes de aplicar a proposta.
Na aba “Sobre o plano”, confira os conhecimentos que sua turma já deve dominar para seguir essa proposta.
Se quiser salvar o plano no seu computador, faça download dos slides na aba “Materiais complementares”. Você também pode imprimi-lo clicando no botão “imprimir”.
Objetivo
Tempo sugerido: 2 minutos.
Orientação: Projete ou escreva no quadro o objetivo e leia para turma.
Propósito: Compartilhar com a turma o objetivo da aula.
