Educação Infantil

BNCC na prática: como garantir o direito de Explorar na Educação Infantil

Esse direito está relacionado com a forma como a criança pequena aprende: a partir de sua curiosidade e na ação

Prefeitura de Curitiba quer contratar 256 professores de Educação Infantil

Não há taxa de inscrição para participar do processo

Edição 324

Em agosto, a edição da revista NOVA ESCOLA dedicou sua capa para explorar as mudanças propostas pela Base Nacional Comum Curricular para a Educação Infantil e trazer práticas já testadas por escolas pelo país. Conversamos com Rocío García-Carrión sobre a parceria com a família e comunidade na aprendizagem dos alunos. Na seção de aprendizagem, refletimos sobre práticas que desenvolvam a oralidade e a escrita nos anos iniciais do fundamental, também descobrimos que a riqueza das frutas brasileiras rende uma super aula sobre geografia. Veja esses e outros conteúdos na edição deste mês:

Um novo paradigma para a Educação Infantil

Até o fim de 2019, as educadoras devem estar preparadas para as mudanças na Educação Infantil

Quais as mudanças que a BNCC propõe para a Educação Infantil e como colocá-las na prática?

A Base Nacional Comum Curricular colocou uma atenção inédita nos bebês e nas crianças bem pequenas.

BNCC na prática: como garantir o direito de brincar na Educação Infantil

Esse direito pode fazer com que as crianças cresçam seguras e autoconfiantes em suas capacidades

MEC: Carta de compromisso inclui 108 escolas cívico-militares, mas não prevê aumento de verba

O “Compromisso Nacional pela Educação Básica” tem como meta transformar o Brasil em referência latino-americana

NOVA ESCOLA lança curso ao vivo sobre rotina das crianças na Educação Infantil

Transmissão no dia 16 de julho vai analisar o papel do professor e como os momentos de higiene e alimentação podem se transformar em propostas pedagógicas