Plano de Aula

Plano de aula: Fatores climáticos

Plano 2 de uma sequência de 10 planos. Veja todos os planos sobre Inter-relações entre fenômenos naturais e usos da terra.

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Sobre este plano
Sobre este plano

Este slide em específico não deve ser apresentado para os alunos, ele apenas resume o conteúdo da aula para que você, professor, possa se planejar.

Sobre este plano: Ele está previsto para ser realizado em uma aula de 50 minutos. Serão abordados aspectos que fazem parte do trabalho com a habilidade EF06GE05 de Geografia, que consta na BNCC. Como a habilidade deve ser desenvolvida ao longo de todo o ano, você observará que ela não será contemplada em sua totalidade aqui e que as propostas podem ter continuidade em aulas subsequentes. Abordaremos neste plano de aula a atuação de alguns fatores climáticos (altitude, latitude, maritimidade e continentalidade e massas de ar) na definição dos diferentes tipos climáticos.

Materiais necessários: Atlas geográfico escolar, arquivo impresso e quadro.

Materiais complementares:

Link da atividade: https://nova-escola-producao.s3.amazonaws.com/YDH29aM4dDXjqDunjVg58nWShY4NZPt4GFgZq3cjZxc5cYPPKE46eszeqGGr/ge06-05und02-acao-propositiva-fatores-climaticos.pdf

Link do gabarito da atividade: https://nova-escola-producao.s3.amazonaws.com/Dxzx9VekPpdJwtQM3eAxGr6XPBPXrSwJESguMyqAuj25Ch3bjJdrK2PMEueR/ge06-05und02-acao-propositiva-gabarito-fatores-climaticos.pdf

Link para os mapas:

Brasil político: https://atlasescolar.ibge.gov.br/images/atlas/mapas_brasil/brasil_politico.pdf, acesso em 20 de março de 2019.

Brasil Físico: https://atlasescolar.ibge.gov.br/images/atlas/mapas_brasil/brasil_fisico.pdf, acesso em 20 de março de 2019.

Para você saber mais:

A respeito dos conceitos básicos de clima e sobre o clima do Brasil, acessar o download do livro ClimAtoloGia. Disponível em:

https://www.ebah.com.br/content/ABAAAgkLAAA/climatologia-nocoes-basicas-climas-brasil, Acesso em 15 de março de 2019.

Tema da aula
Tema da aula

Tempo sugerido: 2 minutos

Orientações: Leia o tema da aula para os alunos e comente que nessa aula eles irão pensar sobre os motivos da existência de diferentes tipos climáticos.

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