Atividade para impressão - Caça-Palavras
Caça-Palavras
Plano de Aula
Plano de aula: Esquenta - Izar ou isar?
Plano 2 de uma sequência de 3 planos. Veja todos os planos sobre -ISAR ou -IZAR
Aula
Sobre este plano
Este slide não deve ser apresentado para os alunos, ele apenas resume o conteúdo da aula para que você, professor, possa se planejar.
Sobre esta aula: esta é segunda aula de um conjunto de 3 planos de aula com foco em análise linguística e semiótica. A finalidade desse conjunto de planos é enfatizar as palavras que se constituem dos sufixos -izar e -isar.
Materiais necessários: Atividade impressa, quadro e caderno.
Dificuldades antecipadas: É esperado que os aprendizes ainda façam trocas do grafema izar-isar por sentirem dificuldades no domínio do conhecimento sobre as regularidades trabalhadas.
Referências sobre o assunto: SÃO PAULO (SP). Secretaria Municipal de Educação. Diretoria de Orientação Técnica. Recuperação Língua Portuguesa – Aprender os padrões da linguagem escrita de modo reflexivo : unidade III – Palavra dialogada – Livro do professor / Secretaria Municipal de Educação. – São Paulo : SME/ DOT, 2011. - 112p. Disponível em:
http://portal.sme.prefeitura.sp.gov.br/Portals/1/Files/16464.pdf
Tema da aula
Tempo sugerido: 2 minutos
Orientações: Converse com a classe que a aula do dia traz como proposta um jogo em equipe. No entanto, eles deverão aquecer os neurônios antes de iniciar a partida.
