Plano de Aula

Plano de aula: Lixo, resíduos e unidades de medidas

Plano 6 de uma sequência de 10 planos. Veja todos os planos sobre Resolução de problemas envolvendo medições

Descrição

Este plano de aula foi elaborado pelo Time de Autores NOVA ESCOLA

Autor: Iábita Fabiana Sousa Azevedo

Mentor: Maria Aparecida Nemet

Especialista de área: Fernando Barnabé

Habilidade da BNCC

(EF07MA23) Resolução e elaboração de problemas que envolvam medidas de grandezas inseridos em contextos oriundos de situações cotidianas ou de outras áreas do conhecimento.

(EF07MA24)  Resolução e elaboração de  problemas de cálculo de medida do volume de blocos retangulares.



Objetivos específicos

  • Observar , interpretar, relacionar e aplicar o conhecimento das unidades de medidas de distância com unidades de medida de tempo e o transporte de lixo.

  • Compreender e relacionar as  diferentes unidades de medida de distância, tempo, massa, velocidade e volume na resolução de problemas cotidianos.



Conceito-chave

Unidades de distância (quilômetro, milha náutica), unidades de velocidade (km/h, nó), unidade de tempo (horas,dias), unidades de massa (grama, quilograma) cálculo de volume (m³,dm³).



Recursos necessários

  • Data show
  • Folha de papel A4 branca;
  • Atividades impressas em folhas, coladas no caderno ou não.
  • internet para apresentação de vídeos (opcional).

Habilidades BNCC:

Objetivos de aprendizagem

    • Observar , interpretar, relacionar e aplicar o conhecimento das unidades de medidas de distância com unidades de medida de tempo e o transporte de lixo.

    • Compreender e relacionar as  diferentes unidades de medida de distância, tempo, massa, velocidade e volume na resolução de problemas cotidianos.



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