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Plano de aula: As chinampas e como os astecas tinham uma agricultura desenvolvida

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Plano 5 de uma sequência de 9 planos. Veja todos os planos sobre As sociedades americanas no tempo da conquista

Por: Felipe Asbahr Pedoneze

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Habilidades BNCC:

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Materiais de apoio

Materiais complementares

Recorte da reportagem BBC - China na Lua

Imagem 1: Mapa dos lagos contidos no Vale do México, com destaque a tenotchtitlán

Imagem 2: Recorte do mural de Diego Rivera, representando tenochtitlán

Trecho 1: Onofre S.A. 2005, The floating gardens in México Xochimilco

Documento com todas as imagens

Sobre o plano

Este plano de aula foi produzido pelo Time de Autores de Nova Escola

Professor: Felipe Pedoneze

Mentor: Graciele Fabricio

Especialista: Guilherme Moerbeck

Assessor pedagógico: Oldimar Cardoso

Ano: 7º ano do Ensino Fundamental.

Unidade temática: A organização do poder e as dinâmicas do mundo colonial americano.

Objeto(s) de conhecimento: A conquista da América e as formas de organização política dos indígenas e europeus: conflitos, dominação e conciliação.

Habilidade(s) da BNCC: EF07HI08 Descrever as formas de organização das sociedades americanas no tempo da conquista com vistas à compreensão dos mecanismos de alianças, confrontos e resistências.

Palavras-chave: América pré-colombiana, civilização ameríndia, colonização, alimentação, engenharia indígena, tecnologia.

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Próximos planos dessa sequência

7º ano • História

Eram os povos nativo americanos “atrasados” ?

Alinhado à BNCC do tema A organização do poder e as dinâmicas do mundo colonial americano.

7º ano • História

O conquistador espanhol e a conquista, uma visão diferente da história.

Alinhado à BNCC do tema A organização do poder e as dinâmicas do mundo colonial americano.

7º ano • História

A visão da conquista espanhola pelo olhar dos ameríndios.

Alinhado à BNCC do tema A organização do poder e as dinâmicas do mundo colonial americano.

7º ano • História

A relação dos povos indígenas da américa com a terra antes da colonização

Alinhado à BNCC do tema A organização do poder e as dinâmicas do mundo colonial americano.

7º ano • História

O modo de fazer guerra asteca e suas particularidades em relação ao modo de guerra europeu.

Alinhado à BNCC do tema A organização do poder e as dinâmicas do mundo colonial americano.

7º ano • História

A noção cíclica de mundo ameríndia e sua maneira de marcar o tempo

Alinhado à BNCC do tema A organização do poder e as dinâmicas do mundo colonial americano.

7º ano • História

Os códices astecas e a forma ameríndia de contar sua História

Alinhado à BNCC do tema A organização do poder e as dinâmicas do mundo colonial americano.

7º ano • História

Reivindicações atuais de identidades de povos indígenas da era pré-conquista

Alinhado à BNCC do tema A organização do poder e as dinâmicas do mundo colonial americano.

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