Imagens sistematização
Plano de Aula
Plano de aula: Enviando cartas
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Aula
Sobre este plano
Este slide em específico não deve ser apresentado para os alunos, ele apenas resume o conteúdo da aula para que você possa se planejar.
Este plano está previsto para ser realizado em uma aula de 50 minutos. Serão abordados aspectos que fazem parte do trabalho com a habilidade EF05HI06 de História, que consta na BNCC. Como a habilidade deve ser desenvolvida ao longo de todo o ano, você observará que ela não será contemplada em sua totalidade aqui e que as propostas podem ter continuidade em aulas subsequentes.
Materiais necessários: papel sulfite A4, textos impressos, projetor, computador ou notebook, lápis de cor e giz de cera.
Material complementar:
Imagens para impressão - sistematização: https://nova-escola-producao.s3.amazonaws.com/tj7fcdahPhDufcDvUPAxjdR5TB34yS5RZWcPgxUxT7pzZmRdPkqFgYR4g4qu/his5-06und05-imagens-sistematizacao.pdf
Trecho da Carta de Caminha: https://nova-escola-producao.s3.amazonaws.com/dN8SnfT32JH6pb68Ks8nzdxsmEhCecbM8Jn8EpaRHDMBbBYNAapxQjbwm2pS/his5-06und05-carta-de-caminha.pdf
Trecho da Carta de Anita Garibaldi: https://nova-escola-producao.s3.amazonaws.com/aqFJmvpj538xkQhkHqReccMz2V5FNStUaXMyf45sZ8RnQpsNhyunyvpDMDHJ/his5-06und05-trecho-carta-de-anita-garibaldi.pdf
Selo Olho de Boi: https://nova-escola-producao.s3.amazonaws.com/YSdR48WKkuHNzyKEKdy8f8Y25PQwKAbu4JTuwVWjSqEJ64Zn6BEdAJCfdNDR/his5-06und05-selo-olho-de-boi.pdf
Para você saber mais: Cartas são documentos históricos muito ricos em detalhes que talvez passem despercebido por autores e escritores de materiais didáticos. O Instituto Moreira Salles tem um projeto muito bacana de preservação da história cotidiana do país, investindo num acervo muito legal de imagens, músicas, iconografia entre outros. O IMS criou um site onde hospeda várias cartas de grandes nomes da história, da música, da literatura. O site se chama Correio IMS, vale a pena explorar outros conteúdos. Para esse trabalho, sugere-se a leitura completa da carta de Anita Garibaldi.
- IMS - https://ims.com.br/sobre-o-ims/. Acesso em 24 de janeiro de 2019.
- Escalando o infinito (Carta de Anita Garibadi) - https://www.correioims.com.br/carta/escalando-o-infinito/. Acesso em 24 de janeiro de 2019.
- Site da Turma de Comunicação e Tecnologia da Universidade de Caxias do Sul - http://carta.50webs.com/. Acesso em 19 de janeiro de 2019. (explorar todos os links)
- História da filatelia - http://blog.correios.com.br/filatelia/?page_id=206. Acesso em 17 de janeiro de 2019.
- Tipos de selos postais. Disponível em: http://blog.correios.com.br/filatelia/?page_id=4931. Acesso em 24 de janeiro de 2019.
- Para ler a Carta completa acesse o link que faz parte do Acervo Digital da Biblioteca Nacional. http://objdigital.bn.br/Acervo_Digital/livros_eletronicos/carta.pdf. Acesso em 18 de janeiro de 2019.
Objetivo
Tempo sugerido: 3 minutos
Orientações: Projete o tema para os alunos e deixe que eles reflitam brevemente sobre ele. É importante deixar claro que a comunicação escrita evoluiu muito desde as primeiras cartas e recados mandados pelo homem. Depois desse breve momento levante dois questionamentos que serão norteadores do andamento da aula.
- Qual a importância da carta para a história da humanidade?
- Como cartas e encomendas eram entregues ao destinatário no início do século XX?
Outros questionamentos podem surgir tanto por parte dos alunos ou do professor, mas essas duas questões são fundamentais para que os alunos compreendam a história da comunicação escrita e façam a relação de como ela era transportada e entregue.
Para você saber mais: para entender melhor os fundamentos dessa aula é importante a leitura da história dos selos, e da evolução dos correios.
- Site da Turma de Comunicação e Tecnologia da Universidade de Caxias do Sul - http://carta.50webs.com/. Acesso em 19 de janeiro de 2019. (explorar todos os links)
- História da filatelia - http://blog.correios.com.br/filatelia/?page_id=206. Acesso em 17 de janeiro de 2019.
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