Constituição 1988
Plano de Aula
Plano de aula: Direitos e deveres: as leis são escritas
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Aula
Sobre este plano
Este slide em específico não deve ser apresentado para os alunos, ele apenas resume o conteúdo da aula para que você possa se planejar.
Este plano está previsto para ser realizado em uma aula de 50 minutos. Serão abordados aspectos que fazem parte do trabalho com a habilidade EF05HI06 de História, que consta na BNCC. Como a habilidade deve ser desenvolvida ao longo de todo o ano, você observará que ela não será contemplada em sua totalidade aqui e que as propostas podem ter continuidade em aulas subsequentes.
Materiais necessários: projetor, computador, papel A4, textos impressos.
Material complementar:
Constituição de 1988, no link: https://nova-escola-producao.s3.amazonaws.com/FWA9mVneuGM4HKdh3JfQJV2BS3ds7VUw6Uss7apHJZJYRptDxj3k2hNm3CyT/his5-06und07-constituicao-1988.pdf
Para você saber mais:
- Um mundo sem regras. Disponível em: https://plenarinho.leg.br/index.php/2018/01/24/um-mundo-sem-regras/. Acesso em: 10 de fevereiro de 2019.
- A importância das regras. Disponível em: https://plenarinho.leg.br/index.php/2017/12/06/a-importancia-das-regras/. Acesso em: 10 de fevereiro de 2019.
- Para que serve todas as leis do mundo? Disponível em: http://www.turminha.mpf.mp.br/as-leis/para-que-servem-todas-as-leis-do-mundo. Acesso em: 10 de fevereiro de 2019,
- Por que as leis têm que ser cumpridas pelas pessoas? DIsponível em: http://www.turminha.mpf.mp.br/as-leis/por-que-as-leis-tem-que-ser-cumpridas-pelas-pessoas. Acesso em 10 de fevereiro de 2019.
- A natureza da lei. Disponível em: https://www.oas.org/juridico/mla/pt/can/pt_can_mla_what.html. Acesso em 10 de fevereiro de 2019.
- "Código de Hamurabi" em Só História. Virtuous Tecnologia da Informação, 2009-2019. Disponível em: http://www.sohistoria.com.br/biografias/hammurabi/. Acesso em 11 de fevereiro de 2019.
- “Códigos de leis: comparação e evolução ao longo dos tempos. Disponível em: https://www.historialivre.com/antiga/codigos_de_lei.pdf. Acesso em 11 de fevereiro de 2019.
- A Constituição Federal. Disponível em: http://www2.planalto.gov.br/conheca-a-presidencia/acervo/constituicao-federal. Acesso em 12 de fevereiro de 2019.
- Constituições do Brasil como chegamos até aqui? Disponível em: https://www.politize.com.br/constituicoes-do-brasil-resumo/. Acesso em 12 de fevereiro de 2019.
- A Constituição de 1988. Disponível em: https://www.politize.com.br/constituicao-de-1988/. Acesso em 12 de fevereiro de 2019.
- O que é uma Assembleia Constituinte. Disponível em: https://www.politize.com.br/assembleia-constituinte/. Acesso em 13 de fevereiro de 2019.
Objetivo
Tempo sugerido: 2 minutos
Orientações: projete esse slide para os alunos, ou se preferir escreva na lousa, e levanta o seguinte questionamento: por que as regras e normas são necessárias dentro das sociedades humanas?
Após um breve momento para reflexão faça um outro questionamento: como seria a sociedade sem regras, onde cada um faria o que tivesse vontade?
Para você saber mais: para compreender melhor a importância das leis leia:
- Um mundo sem regras. Revistinha em quadrinhos do Plenarinho. Disponível em: https://plenarinho.leg.br/index.php/2018/01/24/um-mundo-sem-regras/. Acesso em: 10 de fevereiro de 2019.
- Para que serve todas as leis do mundo? Disponível em: http://www.turminha.mpf.mp.br/as-leis/para-que-servem-todas-as-leis-do-mundo. Acesso em: 10 de fevereiro de 2019,
- Por que as leis têm que ser cumpridas pelas pessoas? DIsponível em: http://www.turminha.mpf.mp.br/as-leis/por-que-as-leis-tem-que-ser-cumpridas-pelas-pessoas. Acesso em 10 de fevereiro de 2019.
- A natureza da lei. Disponível em: https://www.oas.org/juridico/mla/pt/can/pt_can_mla_what.html. Acesso em 10 de fevereiro de 2019.
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