Plano de Aula

Plano de aula: O Sol e as atividades diárias

Plano 5 de uma sequência de 5 planos. Veja todos os planos sobre Movimento do Sol no céu

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Habilidades BNCC:

Aula

Sobre esta aula
Sobre esta aula

Este slide não deve ser apresentado para os alunos, ele apenas resume o conteúdo da aula para que você, professor, possa se planejar.

Materiais necessários para a aula: Escolha a contextualização conforme a disponibilidade da unidade educacional (vídeo ou leitura de texto). No caso da opção pelo vídeo, será necessário um equipamento de projeção, som e acesso à internet.

Texto: https://www1.folha.uol.com.br/cotidiano/2015/12/1723364-predios-mais-altos-do-pais-cobrem-o-sol-em-balneario-camboriu-sc.shtml

Vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=Tmt_ygPpCFw (até 34 segundos).

Material para o mão na massa: massinha de diversas cores, caixas, papéis coloridos, palitos de sorvete, sucatas diversas, lanternas, papel para desenho, lápis, borracha, lápis de cor, tesouras e cola.

Material de apoio: https://www.youtube.com/watch?v=GUdLhAWog48

Título da aula
Título da aula

Tempo sugerido: 4 minutos

Orientações: Leia o tema da aula e comente com os estudantes que eles irão discutir como a luz solar e as sombras interferem na rotina das pessoas.

Questione os estudantes: o sol se movimenta no céu durante o dia? As sombras projetadas pela luz do sol também se movimentam no decorrer do dia?

Alfabetização

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