Este plano de atividade foi elaborado pelo Time de Autores NOVA ESCOLA
Autor: Leiry Kelly Oliveira
Mentor: Camila Bon
Especialista do subgrupo etário: Mônica Samia
Campos de Experiência: Corpo, gestos e movimentos. Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações.
Objetivos e códigos da Base
Centrais:
(EI03ET01) Estabelecer relações de comparação entre objetos, observando suas propriedades.
(EI03CG01) Criar com o corpo formas diversificadas de expressão de sentimentos, sensações e emoções, tanto nas situações do cotidiano quanto em brincadeiras, dança, teatro, música.
Transversal:
(EI03CG03) Criar movimentos, gestos, olhares e mi?micas em brincadeiras, jogos e atividades arti?sticas como danc?a, teatro e mu?sica.outras possibilidades.
Abordagem didática:
O imaginário, a criatividade, a inventividade, a curiosidade, são estruturadores no processo de desenvolvimento da criança porque as mobilizam para aprender continuamente. Sua atitude de interesse e encantamento permanentes as vinculam com as coisas do mundo. Seu potencial criador não estipula funções estáticas para objetos, materiais e elementos da natureza. Para a criança, tudo pode ser transformado. E assim, por meio das brincadeiras com objetos de largo alcance e com elementos disponíveis na natureza, ela vai se relacionando de forma criativa, construindo conhecimentos sobre as propriedades e possibilidades desses objetos e se relacionando com o mundo de forma plena.
