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Plano de aula > Língua Portuguesa > 8º ano > Análise linguística/Semiótica

Plano de aula - Uma introdução à referenciação e progressão referencial no gênero documentário

Plano de aula de Língua Portuguesa com atividades para 8º ano do Fundamental sobre gênero documentário

Plano de aula alinhado à BNCC • POR: Leonel Andrade Dos Santos

Este plano de aula foi produzido pelo Time de Autores NOVA ESCOLA
Professor-autor: Leonel Santos
Mentor: Mara Emília Gonçalves
Especialista: Isabel Fernandes

Título da aula: Uma introdução à referenciação e progressão referencial no gênero documentário

Finalidade da aula: Empregar estratégias de construção e reconstrução de objetos de discurso por meio do uso de introdução e de retomada no gênero documentário

Ano: 8º ano do Ensino Fundamental

Gênero: Documentário

Objeto(s) do conhecimento: Variação linguística

Prática de linguagem: Análise Linguística e Semiótica

Habilidade(s) da BNCC: EF69LP56

Sobre esta aula: Esta é nona aula de uma sequência de 15 planos de aula com foco no gênero documentário e no campo de atuação da vida pública. A aula faz parte do módulo de Análise Linguística e Semiótica.

Materiais necessários:  Projetor multimídia, computador, smartphone.

Obs.: Para a realização do trabalho, faça um levantamento entre os alunos sobre quem tem telefones celulares com a opção de filmagem e com cabo USB para que levem para a aula. É importante que isso seja avisado com antecedência tanto para os alunos como para a coordenação pedagógica, pois o aparelho será utilizado para fins educativos.     

Dificuldades antecipadas: Textualizar os tipos de estratégias de referenciação e de progressão referencial na produção de textos orais.

Referências sobre o assunto:

ELIAS, Vanda Maria; KOCH, Ingedore Villaça. 3ª ed. Ler e compreender os sentidos do texto. São Paulo: Editora Contexto, 2015.


Código: LPO8_09SQA09

(EF69LP56) Fazer uso consciente e reflexivo de regras e normas da norma-padrão em situações de fala e escrita nas quais ela deve ser usada.


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