Plano de Aula

Plano de aula: Encontrando a distância entre dois pontos

Plano 1 de uma sequência de 5 planos. Veja todos os planos sobre Distância entre dois pontos no plano cartesiano

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Descrição

Este plano de aula foi elaborado pelo Time de Autores NOVA ESCOLA

Autor: Rodrigo de Melo Pessanha

Mentor: Lara Martins Barbosa

Especialista de área: Pricilla Mendes Cerqueira

Habilidade da BNCC

(EF09MA15) - Determinar o ponto médio de um segmento de reta e a distância entre dois pontos quaisquer no plano cartesiano, sem o uso de fórmulas, e utilizar esse conhecimento para calcular, por exemplo, medidas de perímetros e áreas de figuras planas construídas no plano.

Objetivos específicos

Calcular a distância entre dois pontos.

Conceito-chave

Analisar as coordenadas dos pontos em um plano cartesiano e determinar a distância entre eles.

Recursos necessários

Régua, lápis e malha quadriculada.

Habilidades BNCC:

Objetivos de aprendizagem

Calcular a distância entre dois pontos.

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Qualidade com economia de tempo

Aula

Resumo da Aula
Resumo da Aula Orientações:Este slide não é um substituto para as anotações para o professor e não deve ser apresentado para os alunos. Trata-se apenas de um resumo da proposta para apoiá-lo na aplicação do plano em sala de aula.
Orientação: Leia atentamente o plano inteiro e as anotações para o professor. Busque antecipar quais questões podem surgir com a sua turma e preveja adequações ao nível em que seus alunos estão.
Compartilhe o objetivo da aula com os alunos antes de aplicar proposta.
Na aba “Sobre o plano”, confira os conhecimentos que sua turma já deve dominar para seguir essa proposta.
Se quiser salvar o plano no seu computador, faça download dos slides na aba “Materiais complementares”. Você também pode imprimi-lo clicando no botão “imprimir”.
Objetivo
Objetivo

Tempo sugerido: 2 minutos.

Orientações: Professor, leia com os alunos o objetivo da aula e garanta que saibam o significado dos termos matemáticos presentes.

Propósito: Apresentar o objetivo da aula.

Discuta com a Turma:

  • O que é um plano cartesiano?
  • Quais são os eixos do plano cartesiano?
  • Quais são os quadrantes do plano cartesiano? Quais valores cada quadrante assume?

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