Atividade Principal
Plano de Aula
Plano de aula: Trabalhando com a reta numerada
Plano 2 de uma sequência de 5 planos. Veja todos os planos sobre Descobrindo os números inteiros
Por: Luiz Filipe Trovão
Tem interesse no tema "Neurociência, adolescências e engajamento nos Anos Finais"?
Inscreva-se neste tema para receber novidades pelo site e por email.
Descrição
Este plano de aula foi elaborado pelo Time de Autores NOVA ESCOLA
Autor: Luiz Filipe Trovão
Mentor: Ferdinando Caíque Genghini Dantas Lobo
Especialista: Luciana Maria Tenuta de Freitas
Habilidade da BNCC
EF07MA03 - Comparar e ordenar números inteiros em diferentes contextos, incluindo o histórico, associá-los a pontos da reta numerada e utilizá-los em situações que envolvam adição e subtração.
Objetivos específicos
Localizar os números inteiros na reta numerada e entender o conceito de números opostos ou simétricos.
Conceito-chave
Reta numerada dos números inteiros.
Recursos necessários
- Giz: branco e/ou colorido;
- Tesoura e fita adesiva (para colar as fichas (A, B, C, D) nos alunos);
- Régua;
- Cartolinas ou rolo de papel pardo (verificar anotações no slide 5 da apresentação)
- Lápis, borracha e caderno.
Habilidades BNCC:
Objetivos de aprendizagem
Localizar os números inteiros na reta numerada e entender o conceito de números opostos ou simétricos.
Precisa de ajuda para criar uma aula personalizada?
Crie seu plano de aula em menos de um minuto no WhatsApp.
Novo curso gratuito
Conheça nosso mais novo curso sobre adolescências, neurociência e engajamento nos anos finais
VER CURSO
