Plano de Aula

Plano de aula: Plano Cartesiano

Plano 1 de uma sequência de 5 planos. Veja todos os planos sobre Plano Cartesiano

Por: Flávia do Nascimento Siqueira Freitas

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Descrição

Este plano de aula foi elaborado pelo Time de Autores NOVA ESCOLA

Autor: Flávia do Nascimento Siqueira Freitas

Mentor: Renata S. Gonçalves

Especialista de área: Priscilla Mendes Cerqueira

Habilidade da BNCC

(EF07MA15; EF07MA16) Transformações geométricas de polígonos no plano cartesiano (plano cartesiano e representação de pontos em todos os quadrantes; representação dos vértices de um polígono no plano cartesiano; multiplicação das coordenadas dos vértices de um polígono por um número inteiro; obtenção de um polígono simétrico em relação aos eixos e à origem).

Conhecimento que a turma deve dominar
Características do plano cartesiano.

Objetivos específicos

Trabalhar localização de coordenadas nos quadrantes do plano cartesiano.

Conceito-chave

Plano cartesiano.

Recursos necessários

Malha quadriculada;
Atividades impressas em folhas, coladas no caderno ou não.

Texto complementar

SILVA, Luiz Paulo Moreira. "O que é plano cartesiano?"; Brasil Escola. Disponível em <http://brasilescola.uol.com.br/o-que-e/matematica/o-que-e-plano-cartesiano.htm>. Acesso em 03 de dezembro de 2017.

Habilidades BNCC:

EF07MA19 EF07MA20

Objetivos de aprendizagem

Trabalhar localização de coordenadas nos quadrantes do plano cartesiano.

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Qualidade com economia de tempo

Aula

Resumo da aula

Nesta aula vamos ensinar os alunos a marcarem pontos num plano cartesiano. No 7º ano o aluno já deve ter entrado em contato com o plano cartesiano em séries anteriores, porém, somente agora ele conhecerá o lado negativo dos eixos.

Orientações:Este slide não é um substituto para as anotações para o professor e não deve ser apresentado para os alunos. Trata-se apenas de um resumo da proposta para apoiá-lo na aplicação do plano em sala de aula.
Orientação: Leia atentamente o plano inteiro e as anotações para o professor. Busque antecipar quais questões podem surgir com a sua turma e preveja adequações ao nível em que seus alunos estão.
Compartilhe o objetivo da aula com os alunos antes de aplicar proposta.
Na aba “Sobre o plano”, confira os conhecimentos que sua turma já deve dominar para seguir essa proposta.
Se quiser salvar o plano no seu computador, faça download dos slides na aba “Materiais complementares”. Você também pode imprimi-lo clicando no botão “imprimir”.