Plano de aula: Cordel, uma tradição nordestina

Sobre este plano

Este slide em específico não deve ser apresentado para os alunos, ele apenas resume o conteúdo da aula para que você, professor, possa se planejar.

Sobre este plano: Ele está previsto para ser realizado em uma aula de 50 minutos. Serão abordados aspectos que fazem parte do trabalho com a habilidade (EF04GE01) de Geografia, que consta na BNCC. Como a habilidade deve ser desenvolvida ao longo de todo o ano, você observará que ela não será contemplada em sua totalidade aqui e que as propostas podem ter continuidade em aulas subsequentes.

Materiais necessários:

Trecho do cordel projetado em slide. Fonte: Cordel adolescente, ó xente! Sylvia Orthof - São Paulo: Quinteto Editorial, 1996.

Folha de papel para produção do Cordel para cada agrupamento.

Varal ou barbante, prendedores ou clips para sistematização.

Como adequar à sua realidade: Os textos dos slides podem ser escritos no quadro ou em folha de papel cartolina ou pardo a serem afixados no quadro.

Para você saber mais:

As características do gênero Cordel podem ser encontradas nos links:

http://www.ablc.com.br/o-cordel/historia-do-cordel/

https://leiturinha.com.br/blog/literatura-de-cordel-contos-em-video-para-seu-pequeno-se-divertir/

Contextos prévios: A turma pode estar organizadas em agrupamentos de 4 alunos. É importante que já tenham conhecimento antecipado sobre as características da Literatura de Cordel, como: texto em rima, representação de questões do cotidiano do povo nordestino, é exposto em varal nas feiras para serem vendidos, daí a origem do nome, geralmente são acompanhados por xilogravuras.

Tema da aula