Plano de aula: A influência da cultura africana trazida para o Brasil

Material Complementar

Sugestão de adaptação para ensino remoto

Ferramentas sugeridas
WhatsApp; e-mail; Google Desenhos e atlas escolar.

Valores trabalhados
Cidadania e respeito ao ambiente e à própria coletividade

Apresentação do tema da aula
Para subsidiar a apresentação do tema, encaminhe aos alunos, por WhatsApp, e-mail ou outra ferramenta utilizada pela escola, como agenda digital ou página de Facebook, o seguinte vídeo:
     - Exposição conta a história dos países africanos de onde vieram os escravos para o Brasil – disponível aqui.

Contextualização
Encaminhe aos alunos o slide original do plano.
Peça que:
     1. Acessem o Atlas Escolar do IBGE, disponível aqui;
     2. Cliquem no ícone:
            - Mapas do mundo
     3. Em seguida, cliquem no ícone:
           - Divisões políticas e regionais
     4. Selecione o mapa:
           - Planisfério político
     5. Tirem um print do mapa;
     6. Identifiquem, no print feito:
           - O continente de onde vieram as pessoas escravizadas, trazidas para o Brasil.

Problematização
Encaminhe o slide previsto no plano original e peça aos alunos que registrem suas hipóteses para a problematização colocada.

Ação propositiva
Encaminhe aos alunos as palavras previstas no plano original, disponíveis aqui.
Peça aos alunos que identifiquem, entre essas palavras, o que é mais conhecido entre os familiares deles.

Depois de identificada uma palavra, peça que façam uma investigação de imagens e textos, e registrem o que encontraram utilizando o Google Desenhos. Lembre-se que, para usar essa ferramenta e poder compartilhar a produção posteriormente com o professor, é necessário ter um e-mail do Google.

Para ajudar no uso da ferramenta, acesse o tutorial disponível aqui.

Sistematização
Peça aos alunos para criarem uma tabela de classificação dos elementos expressos: música, culinária, utensílios etc.
 

Para a construção da ficha/tabela, é importante que assistam ao seguinte vídeo:
     - Como inserir uma tabela no Word – disponível aqui.

Convite às famílias
Posteriormente, sugira que os alunos assistam, com seus familiares, aos seguintes vídeos:
     - Influências da cultura africana no Brasil, disponível aqui;
     - Os africanos, disponível aqui;
     - Tráfico negreiro, disponível aqui.

Este plano de aula foi produzido pelo Time de Autores de Nova Escola

Professor: Julliana Rodrigues

Mentor: Lilian Agliardi

Especialista: Judith Maida

Assessor pedagógico: Laercio Furquim

Ano: 4°ano

Unidade temática: O sujeito e seu lugar no mundo

Objeto(s) de aprendizagem: Investigar como a cultura brasileira foi influenciada pelos povos africanos que migraram para o Brasil.

Habilidade (s) da Base: (EF04GE02) Descrever processos migratórios e suas contribuições para a formação da sociedade brasileira.