Plano de Aula

Plano de aula: Migração de pessoas

Plano 2 de uma sequência de 10 planos. Veja todos os planos sobre Influência cultural relacionada à migração.

Por: Julliana Rodrigues

mais ações

Chatbot

Precisa de ajuda para criar uma aula personalizada?

Crie seu plano de aula em menos de um minuto no WhatsApp.

Consciência Negra o Ano Inteiro

Aborde as relações étnico-raciais na escola para além do 20 de novembro

VER CONTEÚDOS

Próximos planos dessa sequência

Plano 1 de 10

4º ano • Geografia

Contribuição da cultura alemã para a formação da cultura Brasileira

Alinhado à BNCC do tema O sujeito e seu lugar no mundo.

Cód: EF04GE02

Plano 3 de 10

4º ano • Geografia

A influência da cultura africana trazida para o Brasil

Alinhado à BNCC do tema O sujeito e seu lugar no mundo.

Cód: EF04GE02

Plano 4 de 10

4º ano • Geografia

As expressões de origem indígena em nosso cotidiano

Alinhado à BNCC do tema O sujeito e seu lugar no mundo.

Cód: EF04GE02

Plano 5 de 10

4º ano • Geografia

Êxodo rural

Alinhado à BNCC do tema O sujeito e seu lugar no mundo.

Cód: EF04GE02

Plano 6 de 10

4º ano • Geografia

Imigração italiana no Rio Grande do Sul

Alinhado à BNCC do tema O sujeito e seu lugar no mundo.

Cód: EF04GE02

Plano 7 de 10

4º ano • Geografia

A influência da cultura portuguesa na arquitetura brasileira

Alinhado à BNCC do tema O sujeito e seu lugar no mundo.

Cód: EF04GE02

Plano 8 de 10

4º ano • Geografia

Os 5 Brasis

Alinhado à BNCC do tema O sujeito e seu lugar no mundo.

Cód: EF04GE02

Plano 9 de 10

4º ano • Geografia

Imigração italiana no Brasil

Alinhado à BNCC do tema O sujeito e seu lugar no mundo.

Cód: EF04GE02

Plano 10 de 10

4º ano • Geografia

Imigração japonesa no Brasil

Alinhado à BNCC do tema O sujeito e seu lugar no mundo.

Cód: EF04GE02

Ver todos os planos

Veja outros planos que exploram a habilidade EF04GE02 da BNCC

1º ano • Educação Empreendedora

Descobrindo minhas origens

Alinhado à BNCC do tema .

Cód: EF03LP15 EF35LP18 EF03HI01 EF02GE01 EF04GE02 EF05GE01

1º ano • Educação Empreendedora

O que há de migrante em mim?

Alinhado à BNCC do tema .

Cód: EF03LP15 EF35LP18 EF03HI01 EF02GE01 EF04GE02 EF05GE01

1º ano • Educação Empreendedora

Construindo identidades com meu grupo

Alinhado à BNCC do tema .

Cód: EF03LP15 EF35LP18 EF03HI01 EF02GE01 EF04GE02 EF05GE01

1º ano • Educação Empreendedora

Todos temos um pouco de migrantes!

Alinhado à BNCC do tema .

Cód: EF03LP15 EF35LP18 EF03HI01 EF02GE01 EF04GE02 EF05GE01

VER TODOS OS PLANOS

Conteúdos relacionados

Jornalismo

7 sugestões para a primeira reunião de pais e responsáveis do ano

O momento é importante para estabelecer a parceria entre família e escola
Jornalismo

ETAPA 2 - RIBEIRÃO PRETO

Conteúdo Jornalistico
Jornalismo

Ensino é mais eficiente quando dialoga com o perfil geracional do aluno

Quando as estratégias em sala de aula dialogam com as características e interesses das crianças e dos jovens, o processo de ensino-aprendizagem se torna muito mais engajado e assertivo
Jornalismo

Manual da pesquisa matadora

O que o educador precisa saber para ser o mentor da turma e aplicar essa habilidade que coloca o aluno no centro da aprendizagem
Jornalismo

Como educar uma geração digital?

Professora Débora Garofalo faz uma reflexão sobre estar em sala com a Geração Z
Jornalismo

O que a relação afetiva com lugares pode ensinar sobre Geografia

Professora levou alunos para descobrir a História e praticar arqueologia perto da escola
Jornalismo

Comunicação Não-Violenta: o que é como aplicá-la no dia a dia escolar

A prática coloca luz não no que as pessoas fazem, mas nos motivos que as levam a fazer aquilo, e é capaz de transformar todas as relações da escola
Jornalismo

BNCC: ferramentas digitais para levar para sua turma

A professora Débora Garofalo compartilha sugestões de ferramentas para apoiar os trabalhos em sala de aula