Atividade principal
Plano de Aula
Plano de aula: O Triângulo e os seus 3 lados
Plano 1 de uma sequência de 10 planos. Veja todos os planos sobre Figuras bidimensionais: elementos e relações
Descrição
Este plano de aula foi elaborado pelo Time de Autores NOVA ESCOLA.
Autora: Olenêva Sanches Sousa
Mentora: Paula Massi Reis Pires
Revisora Pedagógica: Eliane Zanin
Especialista de área: Pricilla Mendes Cerqueira
Habilidade da BNCC
EF5MA17: Reconhecer, nomear e comparar polígonos, considerando lados, vértices e ângulos e desenhá-los, utilizando material de desenho ou tecnologias digitais.
Objetivos específicos
- Retomar o reconhecimento do triângulo como um polígono de 3 lados, cujas medidas implicam classificações diferentes, sinalizando seus elementos principais;
- Reconhecer, nomeadamente, os tipos de triângulos, quanto à medidas de lados, a partir da medição dos lados de triângulos diversos;
- Levantar as principais características dos triângulos e compará-los.
Conceito-chave
Classificação de triângulos quanto à medida dos lados.
Recursos necessários
- Quadro, pincel;
- Atividades impressas (uma cópia por estudante);
- Esquadro e régua de madeira (ou similar);
- Cartolina, papel colorido ou qualquer outro alternativo para construir e recortar os triângulos da Atividade Principal;
- Folha de papel (uma por estudante);
- Cola, régua, lápis e borracha;
- Datashow e vídeos do youtube (opcionais).
Habilidades BNCC:
Objetivos de aprendizagem
- Retomar o reconhecimento do triângulo como um polígono de 3 lados, cujas medidas implicam classificações diferentes, sinalizando seus elementos principais;
- Reconhecer, nomeadamente, os tipos de triângulos, quanto à medidas de lados, a partir da medição dos lados de triângulos diversos;
- Levantar as principais características dos triângulos e compará-los.
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Qualidade com economia de tempo
Aula
Resumo da aula
- Leia atentamente o plano inteiro e as anotações para o professor. Busque antecipar quais questões podem surgir com a sua turma e preveja adequações ao nível em que seus alunos estão.
- Compartilhe o objetivo da aula com os alunos antes de aplicar proposta.
- Na aba “Sobre o plano”, confira os conhecimentos que sua turma já deve dominar para seguir essa proposta.
- Se quiser salvar o plano no seu computador, faça download dos slides na aba “Materiais complementares”. Você também pode imprimi-lo clicando no botão “imprimir”.
Objetivo
Tempo sugerido: 2 minutos.
Orientação: Projete ou leia o objetivo para a turma.
Propósito: Compartilhar o objetivo da aula.
