Plano de Aula

Plano de aula: Problemas utilizando a tabuada

Plano 8 de uma sequência de 10 planos. Veja todos os planos sobre Fatos fundamentais da multiplicação

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Descrição

Este plano de aula foi elaborado pelo Time de Autores NOVA ESCOLA

Autora: Dyone Andrade

Mentora: Eliane Zanin

Especialista de área: Luciana Maria Tenuta de Freitas

Habilidade da BNCC

(EF03MA03) Construir e utilizar fatos básicos da adição e da multiplicação para o cálculo mental ou escrito.

Objetivos específicos

Aplicar a tabuada na resolução de problemas com a multiplicação.

Conceito-chave

Utilizar a tabuada para resolver os problemas com a multiplicação.

Recursos necessários

  • Folha impressa;
  • Lápis.

Habilidades BNCC:

Objetivos de aprendizagem

Aplicar a tabuada na resolução de problemas com a multiplicação.

Aula

Resumo da aula.
Resumo da aula.

Orientações: Leia atentamente o plano inteiro e faça anotações. Busque antecipar quais questões podem surgir com a sua turma e preveja adequações ao nível em que seus alunos estão.
Compartilhe o objetivo da aula com os alunos antes de aplicar proposta.
Na aba “Sobre o plano”, confira os conhecimentos que sua turma já deve dominar para seguir essa proposta.
Se quiser salvar o plano no seu computador, faça download dos slides na aba “Materiais complementares”. Você também pode imprimi-lo clicando no botão “imprimir”.

Objetivo da aula
Objetivo da aula

Tempo sugerido: 2 minutos.

Orientação: Projete ou leia o objetivo para a turma.

Propósito: Compartilhar o objetivo da aula.

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