Guia de intervenções
Plano de Aula
Plano de aula: Horas e minutos
Plano 5 de uma sequência de 5 planos. Veja todos os planos sobre Relação entre dias, horas, minutos e segundos
Descrição
Este plano de aula foi elaborado pelo Time de Autores NOVA ESCOLA
Autor: José Ricardo Azevedo da Silva
Mentor: Marcella de Oliveira Abreu Fontinele.
Especialista de área: Fernando Barnabé
Habilidade da BNCC
(EF03MA22) Ler e registrar medidas e intervalos de tempo, utilizando relógios (analógico e digital) para informar os horários de início e término de realização de uma atividade e sua duração.
Objetivos específicos
- Compreender que as unidades de medidas de tempo horas e minutos podem representa o início ou fim de uma atividade proposta;
- Identificar início, término ou duração de uma atividade;
- Realizar cálculos para obter o total da duração de um evento.
Conceito-chave
- Relação entre horas e minutos;
- unidades de medidas de tempo de curta ou longa duração.
Recursos necessários
- Lápis;
- Borracha;
- Cartelas numeradas para imprimir;
- Cartaz dos relógios analógicos para impressão;
- Cartaz dos relógios digitais para impressão;
- Atividade principal impressa;
- Atividade complementar impressa;
- Atividade raio x impressa;
Habilidades BNCC:
Objetivos de aprendizagem
- Compreender que as unidades de medidas de tempo horas e minutos podem representa o início ou fim de uma atividade proposta;
- Identificar início, término ou duração de uma atividade;
- Realizar cálculos para obter o total da duração de um evento.
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