Plano de Aula

Plano de aula: Pensando sobre dobro e triplo

Plano 3 de uma sequência de 10 planos. Veja todos os planos sobre Problemas com ideias de dobro, triplo, metade e terça parte

Descrição

Este plano de aula foi elaborado pelo Time de Autores NOVA ESCOLA

Autora: Renata Capovilla

Mentora: Gilne Gardesani Fernandez

Especialista de área: Luciana Maria Tenuta de Freitas

Habilidade da BNCC

(EF02MA08) Resolver e elaborar problemas envolvendo dobro, metade, triplo e terça parte, com o suporte de imagens ou material manipulável, utilizando estratégias pessoais.

Objetivos específicos

Compreender que o dobro é duas vezes uma quantidade determinada e triplo é três vezes alguma quantidade.

Conceito-chave

Dobro como duas vezes uma quantidade e triplo como três vezes uma quantidade.

Recursos necessários

  • Lápis,
  • Borracha,
  • Caderno,
  • Cola,
  • Tesoura,
  • Atividades Impressas (ou escritas no quadro).

Habilidades BNCC:

Objetivos de aprendizagem

Compreender que o dobro é duas vezes uma quantidade determinada e triplo é três vezes alguma quantidade.

Alfabetização

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