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Plano de aula: Meios de Comunicação: o Perigo da Fake News

Plano 9 de uma sequência de 10 planos. Veja todos os planos sobre Transformações nos meios de comunicação

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Sobre este plano
Sobre este plano

Este slide em específico não deve ser apresentado para os alunos, ele apenas resume o conteúdo da aula para que você possa se planejar.

Este plano está previsto para ser realizado em uma aula de 50 minutos. Serão abordados aspectos que fazem parte do trabalho com a habilidade EF04HI08 de História, que consta na BNCC. Como a habilidade deve ser desenvolvida ao longo de todo o ano, você observará que ela não será contemplada em sua totalidade aqui e que as propostas podem ter continuidade em aulas subsequentes.

Materiais necessários:

  • Dicionário (um exemplar por grupo).
  • Folhas de papel para o jogo da lereia ( uma por aluno).
  • Lápis ( para todos os alunos).

Material complementar:

Problematização - Guerra dos Mundos

https://nova-escola-producao.s3.amazonaws.com/f749rYhya7Nk7tGEudjV95txkdeHUNcCSv5NuRN8pWWc4sdhbj233mwrrFz6/his4-08und09-problematizacao-guerra-dos-mundos.pdf

Problematização - Vacina

https://nova-escola-producao.s3.amazonaws.com/XuQgHuPdHCukqEv5qY5Y4fHk5ddBtF4R7xQ9Qw7p9RU7w8UqsThjdEK4uBd4/his4-08und09-problematizacao-vacina.pdf

Problematização -Greve dos Caminhoneiros

https://nova-escola-producao.s3.amazonaws.com/bg79j4T8uJuErg7jHpTMX7qbNX4sUFEdTNN953XxM6mAkrAhDGBnW7zrmw8P/his4-08und09-problematizacao-greve-dos-caminhoneiros.pdf

Para você saber mais:

Fake News - é uma expressão em inglês que em livre tradução significa notícia falsa.

O que move as fake news. Tory Oliveira, Nova Escola. Disponível em: https://novaescola.org.br/conteudo/11824/o-que-move-as-fake-news Acesso em 23 de fevereiro de 2019.

Animação da Disney que mostra as intenções na criação de uma fake news, sua disseminação com consequências. Chicken Little (1943). You tube. Disponível em https://www.youtube.com/watch?v=AILy4KHBIEE acesso em 23 de fevereiro de 2019.

Objetivo
Objetivo

Tempo sugerido: 2 minutos

Orientações: Apresente o tema aos alunos escrevendo-o no quadro ou lendo-o para a turma. Se estiver fazendo uso de projetor, apresente esse slide e faça uma leitura coletiva.

Oriente um curto debate sobre a fake news. Use perguntas como:

  • Vocês sabem o que é fake news? Caso precise, explique seu significado em inglês.
  • Disseminar é espalhar. Quem já espalhou alguma notícia falsa, seja pela internet ou em seu grupo de amigos? Explique aos alunos que a fake news não está restrito ao meio digital, mas é o boato em geral.
  • Se você já ajudou a disseminar uma fake news, o que aconteceu? Peça para que contem para os colegas.
  • Se nunca repassou uma notícia falsa, o que vocês acham que acontece quando ela é disseminada?

Esse debate não precisa ser aprofundado e nem todos os alunos precisam responder. É somente uma contextualização, com o objetivo de motivar o interesse da turma sobre o tema.

Para você saber mais:

Fake News - é uma expressão em inglês que em livre tradução significa notícia falsa.

O que move as fake news. Tory oliveira. Disponível em: https://novaescola.org.br/conteudo/11824/o-que-move-as-fake-news Acesso em 23 de fevereiro de 2019.

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