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Plano de aula > Língua Portuguesa > 4º ano > Produção de textos

Plano de aula - Jornal mural: revisão e edição

Plano de aula de Língua Portuguesa com atividades para 4º ano do Ensino Fundamental sobre revisar a escrita das notícias elaboradas e editá-las de forma colaborativa.

Plano de aula alinhado à BNCC • POR: Maria Caroline Silveira

Sugestão de adaptação para ensino remoto

Recursos indicados
- Necessários:
Canais de comunicação (como WhatsApp ou e-mail), para envio das orientações por áudio, vídeo ou texto, e troca de mensagens com os estudantes sobre as atividades;
Roteiro de revisão da notícia, disponível aqui.

- Opcionais:
Canais para videochamadas, como o Google Meet ou o Zoom (veja como usá-lo no tutorial disponível aqui);
Padlet (tutorial disponível aqui);
Google Docs (tutorial disponível aqui).

Introdução
Informe os estudantes, por WhatsApp ou outro canal de comunicação, que esta será a última aula dedicada à composição do jornal mural da turma (esta aula faz parte de uma sequência didática e depende da aula anterior para poder ser realizada). Retome todos os passos dados até a composição do jornal (planejamento, roteiro, sugestão dos colegas, escrita e escolha de recursos gráficos) e diga que agora eles terão um tempo para se dedicar à revisão e à edição de suas notícias.

Desenvolvimento
Sugira que os grupos estabeleçam contato por mensagens ou videochamadas para realizar os ajustes necessários na notícia, relembrando as sugestões feitas pela turma e pela professora na aula anterior. Se vocês estiverem usando o mural virtual Padlet, oriente que os estudantes acessem a plataforma para ver os comentários deixados pelos colegas e revisem o texto lá mesmo. Se estiverem utilizando o Google Docs, podem fazer as revisões e edições lá e depois copiar o texto no Padlet. Se achar necessário, envie para os estudantes um roteiro de revisão, disponível aqui.
Siga as orientações do plano original e estipule um prazo para a conclusão dessa tarefa.

Fechamento
Convide os estudantes para uma videochamada e compartilhe sua tela do Padlet. Lá, vocês poderão fazer juntos a diagramação do jornal mural como um todo. Nas orientações do plano original, você encontra dicas para fazer essa diagramação, bem como questionamentos para fazer aos estudantes sobre a experiência com o gênero notícia. Faça adaptações de acordo com o que foi vivenciado pela sua turma e finalize esta sequência de aulas enviando o link do Jornal Mural para outras turmas da escola e para quem mais vocês quiserem.

Convite às famílias
Todos os momentos do plano podem ser compartilhados com as famílias. A família pode ser convidada a apreciar o jornal mural produzido pela turma, lendo as notícias e comentando sobre elas com as crianças. Esse movimento vai valorizar os aprendizados dos estudantes, além de entreter a família.

Sugestão Enviada Por: Greta Fragata


Código: LPO4_05SQA15

(EF15LP06) Reler e revisar o texto produzido com a ajuda do professor e a colaboração dos colegas, para corrigi-lo e aprimorá-lo, fazendo cortes, acréscimos, reformulações, correções de ortografia e pontuação.

(EF15LP07) Editar a versão final do texto, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor, ilustrando, quando for o caso, em suporte adequado, manual ou digital.

(EF15LP08) Utilizar software, inclusive programas de edição de texto, para editar e publicar os textos produzidos, explorando os recursos multissemióticos disponíveis.


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