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PRÓXIMAS AULAS:

AULA 01

Carta e outros textos de solicitação

AULA 03

Carta de solicitação: quando e como solicitamos algo?

AULA 04

A organização global da carta de solicitação

AULA 05

A construção da argumentação na carta de solicitação

AULA 06

A argumentação na carta de solicitação

AULA 07

Carta de solicitação: conjunções e construção da argumentaçã...

AULA 08

As conjunções na Carta de solicitação

AULA 09

Revisar operadores argumentativos na Carta de solicitação

AULA 10

Reconhecimento do gênero Apresentação de propostas orais

AULA 11

Apresentação de propostas orais: A questão da publicidade in...

AULA 12

Apresentação de propostas orais: Código de Ética dos Profiss...

AULA 13

A carta de solicitação e a publicidade infantil: levantament...

AULA 14

Carta de solicitação e a publicidade infantil: produção do g...

AULA 15

A Carta de solicitação e a publicidade infantil

AULAS DE Leitura/Escuta do 7º ano :

7º ano / Língua Portuguesa / Leitura/Escuta

Algumas diferenças entre as notícias impressas e as notícias online

7º ano / Língua Portuguesa / Leitura/Escuta

Notícia online: discussão sobre fakenews

7º ano / Língua Portuguesa / Leitura/Escuta

O mesmo fato sob diferentes perspectivas – Comparando notícias online

7º ano / Língua Portuguesa / Leitura/Escuta

Reconhecer o gênero Panfleto/Folheto

7º ano / Língua Portuguesa / Leitura/Escuta

Panfletos/folhetos informativos: a escolha de palavras e os diferentes sentidos

7º ano / Língua Portuguesa / Leitura/Escuta

Panfletos/Folhetos e o uso de imagens para convencer o leitor.

7º ano / Língua Portuguesa / Leitura/Escuta

Carta e outros textos de solicitação

7º ano / Língua Portuguesa / Leitura/Escuta

Carta de solicitação: modalização do discurso

7º ano / Língua Portuguesa / Leitura/Escuta

Carta de solicitação: quando e como solicitamos algo?

7º ano / Língua Portuguesa / Leitura/Escuta

Textos normativos: descobrindo o regimento escolar

7º ano / Língua Portuguesa / Leitura/Escuta

A estrutura organizacional de textos normativos e legais

7º ano / Língua Portuguesa / Leitura/Escuta

A linguagem técnica de textos normativos e legais

7º ano / Língua Portuguesa / Leitura/Escuta

Estratégias de leitura nos contos de humor

7º ano / Língua Portuguesa / Leitura/Escuta

Poema de forma fixa e livre

7º ano / Língua Portuguesa / Leitura/Escuta

Literatura de Cordel: Valores culturais e identidade regional

7º ano / Língua Portuguesa / Leitura/Escuta

Conhecendo o gênero do discurso infográfico

7º ano / Língua Portuguesa / Leitura/Escuta

Infográficos e curadoria: a seleção e filtragem de informações a partir de critérios

7º ano / Língua Portuguesa / Leitura/Escuta

Mapa conceitual: contextualizando esse gênero

7º ano / Língua Portuguesa / Leitura/Escuta

Identificando as palavras-chave no texto informativo.

7º ano / Língua Portuguesa / Leitura/Escuta

Explorando um texto informativo em um mapa conceitual.

7º ano / Língua Portuguesa / Leitura/Escuta

Reportagem de divulgação científica/vlog científico: Conhecendo estes gêneros

7º ano / Língua Portuguesa / Leitura/Escuta

Diferenciando os gêneros reportagem de divulgação científica/vlog científico de notícias científicas/vlogs de entretenimento

7º ano / Língua Portuguesa / Leitura/Escuta

Reportagem de divulgação científica: identificação das ideias centrais e periféricas

7º ano / Língua Portuguesa / Leitura/Escuta

A escrita confessional

7º ano / Língua Portuguesa / Leitura/Escuta

A estrutura composicional da autobiografia

MAIS AULAS DE Língua Portuguesa do 7º ano:

7º ano / Língua Portuguesa / Leitura/Escuta

Algumas diferenças entre as notícias impressas e as notícias online

7º ano / Língua Portuguesa / Leitura/Escuta

Notícia online: discussão sobre fakenews

7º ano / Língua Portuguesa / Leitura/Escuta

O mesmo fato sob diferentes perspectivas – Comparando notícias online

7º ano / Língua Portuguesa / Análise linguística/Semiótica

Revisitando o uso dos pronomes “tu” e “você” e a concordância verbal

7º ano / Língua Portuguesa / Leitura/Escuta

Reconhecer o gênero Panfleto/Folheto

7º ano / Língua Portuguesa / Leitura/Escuta

Panfletos/folhetos informativos: a escolha de palavras e os diferentes sentidos

7º ano / Língua Portuguesa / Leitura/Escuta

Panfletos/Folhetos e o uso de imagens para convencer o leitor.

7º ano / Língua Portuguesa / Análise linguística/Semiótica

Panfletos/folhetos: Os verbos no imperativo

7º ano / Língua Portuguesa / Análise linguística/Semiótica

Descobrindo o pronome oblíquo - Próclise e ênclise

7º ano / Língua Portuguesa / Análise linguística/Semiótica

Exercitando o uso da colocação pronominal - Próclise e ênclise

7º ano / Língua Portuguesa / Análise linguística/Semiótica

Exercitando o uso da colocação pronominal - Próclise e ênclise

7º ano / Língua Portuguesa / Leitura/Escuta

Carta e outros textos de solicitação

7º ano / Língua Portuguesa / Leitura/Escuta

Carta de solicitação: modalização do discurso

7º ano / Língua Portuguesa / Leitura/Escuta

Carta de solicitação: quando e como solicitamos algo?

7º ano / Língua Portuguesa / Análise linguística/Semiótica

A construção da argumentação na carta de solicitação

7º ano / Língua Portuguesa / Análise linguística/Semiótica

A argumentação na carta de solicitação

7º ano / Língua Portuguesa / Análise linguística/Semiótica

Marcadores discursivos de exemplificação e conclusão em textos de divulgação científica.

7º ano / Língua Portuguesa / Análise linguística/Semiótica

Marcadores discursivos de exemplificação e conclusão em textos de divulgação científica

7º ano / Língua Portuguesa / Análise linguística/Semiótica

Marcadores discursivos de exemplificação e conclusão em textos de divulgação científica

7º ano / Língua Portuguesa / Leitura/Escuta

Textos normativos: descobrindo o regimento escolar

7º ano / Língua Portuguesa / Leitura/Escuta

A estrutura organizacional de textos normativos e legais

7º ano / Língua Portuguesa / Leitura/Escuta

A linguagem técnica de textos normativos e legais

7º ano / Língua Portuguesa / Análise linguística/Semiótica

A construção do texto no Regimento escolar

7º ano / Língua Portuguesa / Leitura/Escuta

Estratégias de leitura nos contos de humor

7º ano / Língua Portuguesa / Leitura/Escuta

Poema de forma fixa e livre

Planos de aula para desenvolver a habilidade EF67LP17 da BNCC

6º ano / Língua Portuguesa / Sequência de Atividades

Como reclamar usando cartas de reclamação

6º ano / Língua Portuguesa / Sequência de Atividades

Como são as cartas de reclamação?

7º ano / Língua Portuguesa / Sequência de Atividades

Carta e outros textos de solicitação

7º ano / Língua Portuguesa / Sequência de Atividades

Carta de solicitação: modalização do discurso

7º ano / Língua Portuguesa / Sequência de Atividades

Carta de solicitação: quando e como solicitamos algo?

7º ano / Língua Portuguesa / Sequência de Atividades

Carta de solicitação: conjunções e construção da argumentação

7º ano / Língua Portuguesa / Sequência de Atividades

As conjunções na Carta de solicitação

7º ano / Língua Portuguesa / Sequência de Atividades

Revisar operadores argumentativos na Carta de solicitação

Planos de aula para desenvolver a habilidade EF67LP18 da BNCC

6º ano / Língua Portuguesa / Sequência de Atividades

SAC, plataformas , espaços virtuais e cartas de reclamação

7º ano / Língua Portuguesa / Sequência de Atividades

Carta e outros textos de solicitação

7º ano / Língua Portuguesa / Sequência de Atividades

Carta de solicitação: modalização do discurso

7º ano / Língua Portuguesa / Sequência de Atividades

Carta de solicitação: quando e como solicitamos algo?

Planos de aula para desenvolver a habilidade EF67LP16 da BNCC

6º ano / Língua Portuguesa / Sequência de Atividades

SAC, plataformas , espaços virtuais e cartas de reclamação

7º ano / Língua Portuguesa / Sequência de Atividades

Carta e outros textos de solicitação

7º ano / Língua Portuguesa / Sequência de Atividades

Carta de solicitação: modalização do discurso

7º ano / Língua Portuguesa / Sequência de Atividades

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