Plano de Aula

Plano de aula: Regularidades em sequências numéricas

Plano 3 de uma sequência de 5 planos. Veja todos os planos sobre Regularidades do sistema numérico (padrões quantitativos ou figurais)

Descrição

Este plano de aula foi elaborado pelo Time de Autores NOVA ESCOLA

Autora: Inêz Aparecida simões

Mentora: Carla Simone de Albuquerque

Revisora Pedagógica: Eliane Zanin

Especialista de área: Sandra Regina Correa Amorim



Habilidade da BNCC

Reconhecer, descrever padrões numéricos simples e expressar a regra observada por escrito.

Objetivos específicos

  • Perceber regularidades em sequências numéricas, identificando o padrão e completar elementos ausentes.

Conceito-chave

  • Sequência, regularidades, padrão.

Recursos necessários

  • Atividades impressas em folhas, coladas no caderno ou não;
  • Material manipulativo: tampinhas, palitos, sementes, etc;
  • Datashow ( opcional ).



Habilidades BNCC:

Objetivos de aprendizagem

  • Perceber regularidades em sequências numéricas, identificando o padrão e completar elementos ausentes.

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