Plano de aula: Regularidade na multiplicação e divisão de decimais por 10, 100 e 1 000

Para o professor

Para o aluno

Este plano de aula foi elaborado pelo Time de Autores NOVA ESCOLA

Autor: Márcia Regina Kaminski

Mentor: Carla Simone Albuquerque

Especialista de área: Sandra Regina Correa Amorim

Habilidade da BNCC

Identificar a regularidade presente nas multiplicações ou divisões por 10, 100 e 1000 e expressar a regularidade observada por escrito.

Objetivo específico

Identificar o padrão e a regularidade em multiplicações e divisões de números decimais  por 10, 100 e 1 000.

Conceito-chave

Multiplicação e divisão de decimais por 10, 100 e 1000.

Recursos necessários

• Atividades impressas em folhas, coladas no caderno ou não.
• Lápis preto e de cor.
• Ao menos uma calculadora por grupo de três alunos. Mas também é possível a realização da atividade sem calculadora caso não seja possível.
• Uma caixa ou sacolas por grupo de alunos para o sorteio dos números.
• Folhas impressas com as fichas dos números que serão sorteados (disponíveis para impressão nos materiais complementares).

  Título do plano - Planos de aula - 5º ano