Plano de Aula

Plano de aula: Representando grandes quantidades

Plano 1 de uma sequência de 5 planos. Veja todos os planos sobre Uma nova ordem: dezena de milhar

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Descrição

Este plano de aula foi elaborado pelo Time de Autores NOVA ESCOLA

Autora: Cíntia Diógenes

Mentora: Elisa Greenhalgh Vilalta

Revisora Pedagógica: Eliane Zanin

Especialista de área: Luciana Tenuta



Habilidade da BNCC

EF04MA01 - Ler, escrever e ordenar números naturais até a ordem de dezenas de milhar.

Objetivos específicos

  • Estimar quantidade de elementos, a partir da observação de imagens.
  • Reconhecer os números naturais com até cinco ordens e seu uso cotidiano.
  • Ler e escrever números naturais até 99999.
  • Analisar a representação da ordem: dezena de milhar.

Conceito-chave

Reconhecimento, leitura e escrita  de números naturais até 99000.

Recursos necessários

  • Folha de papel A4 branca;
  • Atividades impressas em folhas, coladas no caderno ou não;
  • Lápis e borracha.

Habilidades BNCC:

Objetivos de aprendizagem

  • Estimar quantidade de elementos, a partir da observação de imagens.
  • Reconhecer os números naturais com até cinco ordens e seu uso cotidiano.
  • Ler e escrever números naturais até 99999.
  • Analisar a representação da ordem: dezena de milhar.

Aula

Resumo da aula
Resumo da aula Orientações:Este slide não é um substituto para as anotações para o professor e não deve ser apresentado para os alunos. Trata-se apenas de um resumo da proposta para apoiá-lo na aplicação do plano em sala de aula.
Orientação: Leia atentamente o plano inteiro e as anotações para o professor. Busque antecipar quais questões podem surgir com a sua turma e preveja adequações ao nível em que seus alunos estão.
Compartilhe o objetivo da aula com os alunos antes de aplicar proposta.
Na aba “Sobre o plano”, confira os conhecimentos que sua turma já deve dominar para seguir essa proposta.
Se quiser salvar o plano no seu computador, faça download dos slides na aba “Materiais complementares”. Você também pode imprimi-lo clicando no botão “imprimir”.
Objetivo
Objetivo

Tempo sugerido: 2 minutos.

Orientação: Projete ou leia o objetivo para a turma.

Propósito: Compartilhar o objetivo da aula.