Plano de aula: A legenda nos mapas

Sobre este plano

Este slide em específico não deve ser apresentado para os alunos, ele apenas resume o conteúdo da aula para que você, professor, possa se planejar.

Sobre este plano: Ele está previsto para ser realizado em uma aula de 50 minutos. Serão abordados aspectos que fazem parte do trabalho com a habilidade EF04GE10 de Geografia, que consta na BNCC. Como a habilidade deve ser desenvolvida ao longo de todo o ano, você observará que ela não será contemplada em sua totalidade aqui e que as propostas podem ter continuidade em aulas subsequentes.

Materiais necessários: Imagens projetadas

Material complementar:

Mapa para ação propositiva: https://nova-escola-producao.s3.amazonaws.com/GPbWUGxP3z2gBnmeQy7hDnpsdSYvmFuCH3E3CPMVsAzBy5zfKkArKnDmAkRe/geo4-10und07-mapa-do-tesouro.pdf

Para você saber mais:

Legendas - Convenções gráficas ajudam a compreender os mapas. Para que um mapa seja simples de ler e facilmente compreensível, várias cores e símbolos são utilizados, de maneira a representar as características do terreno.

PENA, Rodolfo F. Alves. Legenda dos Mapas. Disponível em: <https://alunosonline.uol.com.br/geografia/legenda-dos-mapas.html>. Acesso em: 20 mai 2019.

SALLA, Fernanda. Os elementos que compõem um mapa. Nova Escola. Disponível em: <https://novaescola.org.br/conteudo/206/os-elementos-que-compoem-um-mapa>. Acesso em: 20 mai 2019.

Contextos prévios: A turma pode estar organizada em agrupamentos de 4 alunos. Para completar a habilidade sugere-se associar esse plano aos planos:

• GEO4_10UND01 Leitura de mapas.
• GEO4_10UND02 Leitura de legenda com cores nos mapas.
• GEO4_10UND03 Leitura de Legenda Pictórica.
• GEO4_10UND05 Elementos do mapa.

Tema da aula