A água no planeta Terra
3° Ano
Objetivos de aprendizagem
Refletir sobre as proporções de água e terra existentes no planeta Terra, estabelecendo comparativo entre a quantidade de água doce e água salgada.
Habilidade da Base Nacional Comum Curricular
(EF03CI07) Identificar características da Terra (como seu formato esférico, a presença de água, solo etc.), com base na observação, manipulação e comparação de diferentes formas de representação do planeta (mapas, globos, fotografias etc.).
Professor-autor: Lenira Tamanini
Mentor: Cíntia Diógenes
Especialista: Margareth Polido
Sobre esta aula: Você observará que a habilidade indicada não será contemplada em sua totalidade e que as propostas podem ter continuidade em outras aulas. Esta pode ser considerada uma aula sequencial, posterior ao plano CIE3_07TU01 e CIE3_07TU02, e que antecede os planos CIE3_07TU04 e CIE3_07TU05.
Materiais necessários para a aula: Imagem que demonstra a distribuição de água no planeta (encontrado no material complementar deste plano) , recipientes com água (1.000 gotas) previamente separado, recipientes vazios para colocar água e conta-gotas.
Abaixo há algumas sugestões de recursos que o professor pode acessar, a fim de que haja um melhor embasamento para o desenvolvimento da aula. É interessante que este material seja para aproveitamento do professor, já que não é nosso objetivo trazer conceitos pré elaborados para a turma, mas que, a partir da análise investigativa, as crianças consigam compreendê-los significativamente.
Texto: Distribuição da água no planeta Terra
https://www.suapesquisa.com/ecologiasaude/distribuicao_agua.htm
A água
https://escolakids.uol.com.br/a-agua.htm
