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Gustavo Heidrich

Jornalista formado pelas universidades de Brasília e Sevilla. Na Editora Abril, colaborou como repórter e editor em diversos veículos. Participou da criação da revista GESTÃO ESCOLAR, fez projetos editoriais de Educação para a Vale, Unicef, Votorantim, Natura, Futura, Itaú, Santander e outros. Foi chefe de reportagem do Portal R7 na Rede Record. É guitarrista e adora viajar.


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Independência do Brasil

Especial multimídia sobre a Independência do Brasil, com destaque para um tour virtual crítico pelo Museu do Ipiranga e uma sequência didática sobre território brasileiro.

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Tire suas dúvidas sobre como formar leitores literários

Fórum sobre leitura literária, com a consultora Patrícia Diaz, coordenadora pedagógica da Comunidade Educativa CEDAC.

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As vidas que a Matemática mudou

No sertão do Piauí, a obsessão por medalhas transforma a trajetória de uma centena de jovens - e mostra os limites da revolução pela Educação

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O Brasil tem 84,5% de crianças fora da creche

Pesquisa do IBGE feita em 2006 mostra que o Brasil tem apenas 15,5% das crianças de 0 a 3 anos freqüentando creches. A meta era ter alcançado 30%.

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Secretário nega superlotação na educação infantil

Secretário municipal de Educação de São Paulo, Alexandre Schneider, diz em carta à redação de NOVA ESCOLA, que não existem salas superlotadas na Educação Infantil.

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Hora-atividade é para melhorar a formação

Reportagem sobre como usar bem o horário extraclasse, tempo que deve ser dedicado à formação continuada dos professores.

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Uma seleção de vencedores do Prêmio Victor Civita - Educador Nota 10

Reportagem sobre os ganhadores do Prêmio Victor Civita - Educador Nota 10

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A prisão precisa virar escola (e não do crime)

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Capes aumenta orçamento em R$ 500 milhões para atender Educação Básica

Entrevista com o professor Dilvo Ristoff, da nova Diretoria de Educação Básica da Capes. Agora a fundação pública se volta à formação de professores da Educação Básica.

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As escolas de todos

Os desafios de quem educa para além das avaliações

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Ler para escrever

Apresentação de Claudia Tondato, vencedora do Prêmio Victor Civita - Professor Nota 10, em 2009. Seu projeto é de reescrita de texto, com o título

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Rotina semanal de formação continuada

Reportagem sobre a rotina semanal de formação continuada em uma escola pública e em uma escola particular.

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O que explica o fenômeno de Sobral

A hora em que a tecnologia atrapalha

Foto de moça beijando o pai e imagem da mensagem que eles trocaram no WhatsApp

Por que nos comovemos com o texto do pai de Micarla?

Uma troca de mensagens que diz muito sobre a história da Educação brasileira

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Crônica da (crônica) informatização escolar

Reportagem sobre a Secretaria de Educação de São Paulo, que promete uma revolução no uso da tecnologia em sala de aula.

Mulher negra olha para o computador com cara de dúvida.

Pisa admite falhas em dados sobre o Brasil

Respostas em branco e equivocadas causam confusão

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O papel do professor na formação continuada

Reportagem que trata do papel do professor no processo de formação continuada.

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1º Congresso Nacional Cidade Escola: derrubando as paredes da escola

Reportagem sobre o primeiro dia do 1º Congresso Nacional Cidade Escola. O evento debateu iniciativas de educação popular em março de 2008.

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O desafio das escolas brasileiras com alunos imigrantes

Reportagem sobre o desafio de garantir a aprendizagem dos alunos estrangeiros em escolas brasileiras.

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Faltou combinar com os alunos