Plano de Aula

Plano de aula: Temperatura e Calor

Plano 1 de uma sequência de 5 planos. Veja todos os planos sobre Calor, sensação térmica, equílibro

mais ações

Tem interesse no tema "Neurociência, adolescências e engajamento nos Anos Finais"?

Inscreva-se neste tema para receber novidades pelo site e por email.

Habilidades BNCC:

Aula

Sobre este plano
Sobre este plano

Este slide não deve ser apresentado para os alunos, ele apenas resume o conteúdo da aula para que você possa se planejar.

Sobre esta aula: Nesta aula, serão abordados aspectos que fazem parte do trabalho com uma das habilidades de Ciências. Você observará que a habilidade não será contemplada em sua totalidade e que as propostas podem ter continuidade em aulas subsequentes. Esta pode ser considerada uma aula inicial sobre a temática e pode ser considerada uma atividade diagnóstica para identificar as concepções dos alunos sobre o tema. Para mais informações e auxílio ao conteúdo, é importante acessar o link a seguir:

ANJOS, Talita Alves. Temperatura e calor. Mundo Educação. Disponível em: <https://mundoeducacao.bol.uol.com.br/fisica/temperatura-calor.htm>. Acesso em: 28 de abril de 2018.

Materiais necessários para a aula: Caixa de som e corda (materiais opcionais).

Título da aula
Título da aula

Tempo sugerido: 2 minutos.

Orientações: Leia o tema da aula para os alunos e comente sobre o tempo no dia (quantos graus está fazendo, se está quente ou frio). Após isso, inicie com a questão Temperatura e calor são a mesma coisa?. Mediando algumas respostas, deixe o tempo restante para que os alunos desenvolvam suas considerações iniciais.

Novo curso gratuito

Conheça nosso mais novo curso sobre adolescências, neurociência e engajamento nos anos finais

VER CURSO