Plano de Aula

Plano de aula: Uso dos fonemas /s/, /z/

mais ações

Novo curso gratuito

Conheça nosso mais novo curso sobre adolescências, neurociência e engajamento nos anos finais

VER CURSO

Plano 1 de uma sequência de 3 planos. Veja todos os planos sobre Uso dos fonemas /š/, /ž/, /z/

Por: Kelli Cristina Olbi De Moraes

mais ações

Habilidades BNCC:

EF67LP32

Precisa de ajuda para criar uma aula personalizada?

Crie seu plano de aula em menos de um minuto no WhatsApp.

Materiais de apoio

Para o professor

Atividade para impressão - Colocando as palavras lacunadas nas colunas corretas

Colocando as palavras lacunadas nas colunas corretas

Atividade para impressão - Letra do cordel

Superação - Bráulio Bessa

Atividade para impressão - Letra lacunada do cordel

Atividade para impressão - Resolução das palavras lacunadas

Sobre o plano

Este plano de aula foi produzido pelo Time de Autores NOVA ESCOLA
Professor-autor: Kelli Cristina Olbi de Moraes
Mentor: Joseane Matias
Especialista: Silvia Albert

Título da aula: Uso dos fonemas /s/, /z/

Finalidade da aula: Descobrir algumas regularidades sobre o uso do /s/ e do /z/ a partir da literatura de cordel.

Ano: 6º ano do Ensino Fundamental

Objeto(s) do conhecimento: Fono-ortografia

Prática de linguagem: Análise linguística e semiótica

Habilidade(s) da BNCC: EF67LP32

Sobre esta aula: esta é a primeira aula de um conjunto de 3 planos de aula com foco em análise linguística e semiótica. A finalidade desse conjunto de planos é descobrir regularidades para o uso do /s/ e do /z/ a partir da literatura de cordel.

Materiais necessários: Computador conectado à internet; projetor multimídia; tela; quadro.

Dificuldades antecipadas: reconhecer que um mesmo som pode ser representado por letras distintas.

Referências sobre o assunto:

ABCL. Disponível em: <http://www.ablc.com.br> Acesso em: 14 nov. 2018.

AULETE. Gramática. Disponícel em: <http://www.aulete.com.br/site.php?mdl=gramatica>. Acesso em: 14 nov. 2018.

DOMÍNIO Público. Disponível em: <www.dominiopublico.gov.br>. Acesso em: 14 nov. 2018.

PENSADOR. Braulio. Disponível em: < https://www.pensador.com/busca.php?q=braulio>. Acesso em: 14 nov. 2018.

PLATAFORMA do letramento. Ortografia reflexiva e caminhos entre letras e sons. Disponível em: <http://www.plataformadoletramento.org.br/acervo-especial/872/ortografia-reflexiva-caminhos-entre-letras-e-sons.html>. Acesso em: 14 nov. 2018.

RECANTO das Letras. Disponível em: <https://www.recantodasletras.com.br/gramatica/2188300>. Acesso em: 14 nov. 2018.

SECRETARIA Municipal de Educação. Aprender padrões. Disponível em: <http://www.cdcc.usp.br/cda/PARAMETROS-CURRICULARES/Portal-Secretaria-Municipal-De-Educacao-Sao-Paulo-Capital/EF-CICLOII/AprenderPadroes/Aprender_Padroes_Lingua_Escrita_Modo_Reflexivo_Parte_I_Prof.pdf>. Acesso em 14 nov. 2018.

VOLP. Disponível em: <http://www.academia.org.br/nossa-lingua/busca-no-vocabulario>. Acesso em: 14 nov. 2018.